填空题果树的枝条在一年中表现为()生长和()生长。

填空题
果树的枝条在一年中表现为()生长和()生长。

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相关考题:

盛果期苹果树的根系一年内有()。A.2次生长高峰B.3次生长高峰C.4次生长高峰

桃树夏季修剪的主要任务是控制枝条生长,提高枝条生长质量。此题为判断题(对,错)。

生长旺盛的果树培养枝组的办法是()。A、先放后缩B、先截再放后缩C、改造辅养枝D、枝条环剥

在枝条生长的年周期规律中,下列叙述正确的是()A、树干、枝条的加粗生长是皮层细胞分裂、分化和增大的结果B、加粗生长略晚于加长生长,停止却早于加长生长C、初始加粗生长依赖当年制造的养分D、新梢的加长生长在一天中生长速率最高峰在18-19点,低谷在14点

如果出现果树枝条加长生长明显,节间变长,枝的干物重降低,则一定是()A、光照不足B、光照充足C、温度太低D、湿度太高

下列与果树枝条加粗生长成负相关的因素是()A、长梢的数量B、枝条的负载量C、长梢的健壮程度D、枝条上的叶片数

反向生长修剪是指在植物生长季节对枝条进行修剪,会引起()A、新的更强烈的生长B、向地生长C、在被剪枝条反面出现生长D、抑制植株生长

果树根系没有自然休眠,一年四季均可生长。

根据果树生长特性,温带果树就是主要分布在温带的果树种类。()

下列关于果树童期在形态、生理上的特点叙述不正确的是()A、童期的果树只进行营养生长,而不开花结果B、在形态上,枝条直立生长,芽体小C、童期的枝条扦插成活率低于成年期D、枝条的GA和IAA含量高,生长速度快,代谢旺盛

为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

落叶果树在一年中的生命活动,表现为两个明显阶段即生长期和()期。

果树的枝条在一年中表现为()生长和()生长。

改变枝条生长方向,缓和枝条生长势的方法称()。A、疏B、伤C、截D、变

修剪中的变是指改变枝条生长方向,控制枝条生长势的修剪方法。

通过合理剪留剪口芽,可控制枝条的生长方向和枝条。

核果类果树果实生长动态曲线表现为();仁果类果树果实生长动态曲线表现为()。

在温带地区生长的树木,根据年轮/生长轮可判断树龄,根据()可以判断枝条的年龄。

杏树的根系一年有()次生长高峰。杏树的芽具有()性,杏树的萌芽率和成枝力在核果类果树中()。

果树萌芽率和成枝力强弱,主要取决于树种、品种的生长习性,还受顶端优势强弱、枝条着生姿势和树龄等因素的影响。

果树的枝,依枝条着生姿势分,可分为直立枝、斜生枝、()和()生产中经常利用改变枝条着生姿势来调节生长势。

盛果期苹果树的根系一年内有()A、2次生长高峰B、3次生长高峰C、4次生长高峰

试述枝条生长、花芽分化、果实生长间的关系。

判断题果树萌芽率和成枝力强弱,主要取决于树种、品种的生长习性,还受顶端优势强弱、枝条着生姿势和树龄等因素的影响。A对B错

填空题为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().

填空题落叶果树在一年中的生命活动,表现为两个明显阶段即生长期和()期。

填空题果树的枝,依枝条着生姿势分,可分为直立枝、斜生枝、()和()生产中经常利用改变枝条着生姿势来调节生长势。