单选题为了培养新民,梁启超最为重视的教育活动是()A私塾教育B家庭教育C社会教育D特殊教育

单选题
为了培养新民,梁启超最为重视的教育活动是()
A

私塾教育

B

家庭教育

C

社会教育

D

特殊教育


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

重视幼儿家庭教育和社会教育是日本幼儿教育发展的特点之一。()

人类社会最集中、最有效的培养人的活动是( )A.家庭教育B.社会教育C.集体教育D.学校教育

请回答为了形成正向的教育合力,学校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合。

梁启超认为教育活动大致可分三种,其中没有()A、特殊教育B、社会教育C、学校教育D、家庭教育

教师设计社会教育活动时选用的特殊教育方法有哪些?

“治国在于齐家”的思想,便说明了()的重要性。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、特殊教育

为了培养新民,梁启超最为重视的教育活动是()A、私塾教育B、家庭教育C、社会教育D、特殊教育

日本早期家庭教育的特点:()A、重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合B、全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养C、重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力D、尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

“家庭教育是教育”的含义是()。A、家庭教育的基本功能是培养孩子B、家庭教育是抚育C、家庭教育是管理D、家庭教育是经济活动

有目的、有计划、有组织的培养人的活动是()。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、现代教育

近现代人类社会教育活动的核心部分是()。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、课堂教学

家庭教育、学校教育和()是当代教育最为典型的三种形式。A、政治教育B、文化教育C、社会教育D、终身教育

重视家庭教育和社会教育,构建教育质量评估监测机制,建立更加科学公正的考试评价制度,建立全过程、全方位人才培养质量()。

《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和狭义之分,狭义的教育是指()A、家庭教育B、特殊教育C、社会教育D、学校教育

单选题有目的、有计划、有组织的培养人的活动是()。A家庭教育B社会教育C学校教育D现代教育

单选题梁启超认为教育活动大致可分三种,其中没有()A特殊教育B社会教育C学校教育D家庭教育

单选题家庭教育内容的“倒置”现象指的是()。A家庭教育重视品德与非智力技能B家庭教育重视环境C家庭教育侧重特长培养D家庭教育侧重科学文化知识和智力技能,而忽视品德和非智力技能

多选题日本早期家庭教育的特点:()A重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合B全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养C重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力D尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育

单选题家庭教育、学校教育和()是当代教育最为典型的三种形式。A政治教育B文化教育C社会教育D终身教育

单选题“家庭教育是教育”的含义是()。A家庭教育的基本功能是培养孩子B家庭教育是抚育C家庭教育是管理D家庭教育是经济活动

问答题教师设计社会教育活动时选用的特殊教育方法有哪些?

单选题《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和狭义之分,狭义的教育是指()A家庭教育B特殊教育C社会教育D学校教育

单选题在教育活动中,具有生活化特点的教育是()A家庭教育B社会教育C学校教育D自我教育

单选题近现代人类社会教育活动的核心部分是()。A家庭教育B社会教育C学校教育D课堂教学

填空题重视家庭教育和社会教育,构建教育质量评估监测机制,建立更加科学公正的考试评价制度,建立全过程、全方位人才培养质量()。

单选题“治国在于齐家”的思想,便说明了()的重要性。A学校教育B社会教育C家庭教育D特殊教育

单选题社会教育学主要研究的是()。A社会教育B家庭教育C学校教育D自然形态教育