单选题查文红为什么要用普通话教学?(  )A为改变农村的落后与闭塞B为了惩罚调皮的学生C为了改变学生的思想D为了显示自己的能力

单选题
查文红为什么要用普通话教学?(  )
A

为改变农村的落后与闭塞

B

为了惩罚调皮的学生

C

为了改变学生的思想

D

为了显示自己的能力


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于__________。

属于远景的间接性动机的包括下列哪一选项() a. 学生为了得到老师的奖励而努力学习b. 学生意识到自己的责任,为了不辜负父母的期望,为争取自己在班集体的地位和荣誉c. 学生为了避免受到父母的惩罚而努力学习d. 学生突然想学习的心理

基础教育课程改革的核心理念是(  )。A.为了提高办学水平B.为了提高教师的教学质量C.为了提高学生的学业成绩D.为了每一位学生的发展

案例: 某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现,课堂学习的参与度、完成作业的次数等,并据此评定学生的学期成绩。 问题:请评价该教师的做法,说明理由并提出改进建议。

为了使小学生掌握知识,除了要求学生认真听,还要自己动手做。这样做的目的是( )A、为了发挥多种感知系统调节作用 B、为吸引学生注意力C、为了激发学生的学习兴趣 D、为了及时给予强化反馈

为了使小学生掌握知识,除了要求学生认真听,还要自己动手做。这样做的目的是( )A.为了发挥多种感知系统调节作用 B.为吸引学生注意力C.为了激发学生的学习兴趣 D.为了及时给予强化反馈

班级管理目标设定管理思想依据是()。A为了组织的生存和发展B为了学生的全面发展C为了学校的发展D为了教师集体的发展

慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的() A、综合评测学生的能力与技能B、满足平台课程模板的要求C、照顾不同授课教师的教学偏好D、科学地为学生排名

在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。

传统的课堂教学的痼疾主要体现在()。A、不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教B、教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力C、教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革D、教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通,难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动

教师发展与学生发展()A、二者同等到重要B、为了学生教师必须放弃自己的发展C、通过教师发展来促进学生发展D、为了学生的发展教师必须不断发展

班级管理目标设定的管理思想依据是()。A、为了组织的生存和发展B、为了学生的全面发展C、为了学校的发展D、为了教师集体的发展

老师在批评调皮不好学的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的()。A、自我意识B、学习目的C、学习需要D、学习动机

老师教学“把”字句,给学生讲了“把”字句的基本原则,为了检验“把”字句教学效果,教师自己出了一些题目让学生做,了解学生哪些规则掌握了,哪些弄不清楚。这属于()测验。A、成绩B、水平C、诊断性D、能力倾向

美国工商管理教学学生讨论多是为了提高:()A、表达能力B、操作能力C、决策能力D、执行能力

单选题班级管理目标设定管理思想依据是()。A为了组织的生存和发展B为了学生的全面发展C为了学校的发展D为了教师集体的发展

单选题高校开展创业教育的目的是什么?()A为了提高学生的就业率B为了提高学生的人文素养C为了实现从塑造学生到助力学生的转变D为了改善应试教育的弊端

单选题老师教学“把”字句,给学生讲了“把”字句的基本原则,为了检验“把”字句教学效果,教师自己出了一些题目让学生做,了解学生哪些规则掌握了,哪些弄不清楚。这属于()测验。A成绩B水平C诊断性D能力倾向

单选题老师在批评调皮不好学的学生时,常说:“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的()。A自我意识B学习目的C学习需要D学习动机

单选题为了将生命融入工作,提高幸福感,教师首先要做的是?()A了解学生,爱学生B提高自身素养和教学技能C认识自己、接纳自己、爱自己D向前辈学习,请教

单选题新课程的总目标是()。A全面发展B为了每位学生的发展C为了一切学生D为了学生的一切

判断题探究学习改变了传统教学过程中学生被动接受的状态,使学生处于积极主动的地位,为了激发学生的学习兴趣和创造性,探究的问题越难越好。A对B错

单选题美国工商管理教学学生讨论多是为了提高:()A表达能力B操作能力C决策能力D执行能力

单选题班级管理目标设定的管理思想依据是()。A为了组织的生存和发展B为了学生的全面发展C为了学校的发展D为了教师集体的发展

单选题这段文章主要想告诉我们(  )。A查文红如何给学生讲课B查文红决心改变农村的落后状态,并为此付出了很多努力C农村的孩子太调皮D农村的现状令人担忧

单选题在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。A小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见B随机提问某个学生C让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法D让学生背诵出课文的中心思想

单选题慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的()A综合评测学生的能力与技能B满足平台课程模板的要求C照顾不同授课教师的教学偏好D科学地为学生排名