名词解释题想象和构思能力

名词解释题
想象和构思能力

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相关考题:

学生在写记叙文之前在头脑中构思自己要描述的场景,属于( )。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.幻想

作家构思小说人物属于( ) A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.无意想象

作家的艺术能力是指()。 A、艺术发现能力和艺术技巧能力B、艺术构思能力和艺术发现能力C、艺术技巧能力和艺术构思能力

“素描作文”教学的训练非常重视()。 A.训练学生的观察能力B.训练学生的想象能力C.训练学生的思维能力D.训练学生的构思能力

?作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。(  )?

形态造型是通过(),构想立体的服装形象的过程和结果。A、裁剪B、构思C、裁剪和缝制D、构思和想象

想象是文艺构思的重要心理机制之一,可以细分为再造性想象和()

结构造型是指通过()手段,塑造立体形象的过程和结果。A、裁剪B、构思C、裁剪和缝制D、构思和想象

想象和构思能力

诗歌教学的选材要构思巧妙,富有想象力,充满童趣。

什么是艺术构思?艺术构思过程中想象会受到限制吗?

谈谈想象在创作构思中的心理学作用。

鲁迅写《阿Q正传》构思阿Q的形象,这时的想象主要是()。A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、幻想

中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景,这属于( )A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想

发展学生的智力,包括观察力、注意力、想象力、思维能力等,其中核心是()A、注意力和思维能力B、想象力和创造力C、观察力和想象力D、思维能力和创造能力

《文心雕龙》中的《()》是专门论艺术想象(艺术构思)的。

艺术构思中的想象活动完全是天马行空,没有限制的.

艺术构思中的审美想象有哪些特点?

发型设计的思维程序是()。A、审形和构思B、逻辑思维和想象C、规划和设计D、构思和定形

问答题什么是艺术构思?艺术构思过程中想象会受到限制吗?

问答题谈谈想象在创作构思中的心理学作用。

单选题中学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景,这属于( )A无意想象B有意想象C再造想象D幻想

单选题结构造型是指通过()手段,塑造立体形象的过程和结果。A裁剪B构思C裁剪和缝制D构思和想象

单选题形态造型是通过(),构想立体的服装形象的过程和结果。A裁剪B构思C裁剪和缝制D构思和想象

填空题《文心雕龙》中的《()》是专门论艺术想象(艺术构思)的。

单选题_____是艺术构思的核心,那么_____就是艺术构思的动力。(  )A想象;情感B联想;感情C感知;想象D审美;情感

填空题想象是文艺构思的重要心理机制之一,可以细分为再造性想象和()