单选题不属于讲究批评艺术的一项是()。A从赞扬入手B应注意场合和说话的方法C以行动感人D对人不对事

单选题
不属于讲究批评艺术的一项是()。
A

从赞扬入手

B

应注意场合和说话的方法

C

以行动感人

D

对人不对事


参考解析

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相关考题:

批评者要讲究语言艺术和方式技巧,发挥批评的积极因素,避免批评的消极后果。() 此题为判断题(对,错)。

在国际交往中讲究“批评有度”,关键是指批评要讲究内容、()、讲究场合。

对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

什么是艺术批评?举例论述艺术批评的功能。

强调对艺术作品本身或艺术符号进行研究的艺术批评派别属于 ( )A.社会历史批评B.心理学批评C.文本批评D.接受批评

关于批评有一种概念,这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官,正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样:这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意,可以说,艺术的生活只受到历史的促进和指导,即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑,以完全严谨的见解严肃地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是:( )A.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活B.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活C.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导D.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑

下列选项中不属于艺术创作过程三阶段的是(  )。A.艺术积累B.艺术表现C.艺术批评D.艺术构思

艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

色彩搭配既是一项技术性工作,同时它也是一项艺术性很强的工作,因此,设计者在设计时除了考虑宠物本身的特点外,应遵循的规律是()A、特色鲜明B、搭配合理C、讲究艺术性D、随意搭配

师生之间的礼仪包括:()。A、教师对待学生应以长辈自居B、教师要讲究批评的艺术C、教师应爱护学生D、学生应尊敬教师

不属于讲究批评艺术的一项是()。A、从赞扬入手B、应注意场合和说话的方法C、以行动感人D、对人不对事

下列不能帮助提高孩子交往能力的一项是()。A、真诚热情B、善于倾听C、讲究谈话艺术D、一味忍让

相声是语言的艺术,讲究的是说、学、逗和()。

从艺术的表现追求来看:中国传统绘画讲究美在形式,西方传统艺术讲究美在意境。

艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样,怎样正确理解艺术批评?

下列不属于随园菜特点的是()A、极其讲究富贵和滋补B、注重原料选择和搭配C、讲究色、香、味、形、器及进食艺术D、注重筵席

艺术批评是以()为前提的。对艺术作品的(),是批评议论的依据和出发点。

按照DBAE理论,艺术教育应包括哪些内容?()A、艺术创作、艺术史、艺术批评B、艺术创作、艺术史、艺术批评、美学C、艺术产业、艺术史、艺术批评、美学D、艺术创作、艺术史、艺术思潮、美学

批评学生应讲究什么艺术?(请说出四条以上)

填空题艺术批评的主要特性:一艺术批评的();二艺术批评的();三艺术批评的();四艺术批评的()。

单选题下列不属于随园菜特点的是()A极其讲究富贵和滋补B注重原料选择和搭配C讲究色、香、味、形、器及进食艺术D注重筵席

单选题艺术批评是指艺术鉴赏者(批评家)对(  )的理性思考和判断。A艺术现象B艺术审美C艺术经验D艺术活动

单选题下列不能帮助提高孩子交往能力的一项是()。A真诚热情B善于倾听C讲究谈话艺术D一味忍让

填空题艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

问答题批评学生应讲究什么艺术?(请说出四条以上)

多选题师生之间的礼仪包括:()。A教师对待学生应以长辈自居B教师要讲究批评的艺术C教师应爱护学生D学生应尊敬教师