单选题“小孩走路,从全景推至走动着的脚,然后从走动着的脚拉出一成人在走”反映小孩已经长成大人利用的转场组接方式为()A利用动作组接B利用出入画面组接C利用物体组接D利用因果关系组接
单选题
“小孩走路,从全景推至走动着的脚,然后从走动着的脚拉出一成人在走”反映小孩已经长成大人利用的转场组接方式为()
A
利用动作组接
B
利用出入画面组接
C
利用物体组接
D
利用因果关系组接
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如,教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体,通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写:教师埋头备课的近景推向教案特写;(2)从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于()。 A.利用动作组接B.利用因果关系组接C.利用出入画面组接D.利用物体组接
随着时间的推移,事物已变化发展,这样可利用事物变化发展中的一些动作作为组接点。例如表现小孩已长成大人,可以用这样两个镜头组接:(1)小孩走路,从全景推至走动着的脚;(2)从走动着的脚拉出一个成人在走。这是电影惯用的一种组接方法,这种方法属于()。 A.利用动作组接B.利用出入画面组接C.利用物体组接D.利用因果关系组接
有3个大人、2个小孩要一次同时过河,渡口有大船、中船、小船各一只.大船最多能载1个大人、2个小孩,中船最多能载大人、小孩各1人,小船最多能载大人1人,为了安全.小孩需大人陪同,则乘船的方式有多少种?( )
有3个大人、2个小孩要一次同时过河,渡口有大船、中船、小船各一只,大船最多能载1个大人、2个小孩,中船最多能载大人、小孩各1人,小船最多能载大人1人,为了安全,小孩需大人陪同。则乘船的方式有多少种?A.6B.12C.18D.24
净矢高是指( )。A、从拱顶截面下缘至相邻两拱脚截面下线最低点之连线的垂直距离B、从拱顶截面形心至相邻两拱脚截面下线最低点之连线的垂直距离C、从拱顶截面形心至相邻两拱脚截面形心之连线的垂直距离D、从拱顶截面下缘至相邻两拱脚截面形心之连线的垂直距离
同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如,教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体,通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写:教师埋头备课的近景推向教案特写;(2)从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于()。A、利用动作组接B、利用因果关系组接C、利用出入画面组接D、利用物体组接
单选题在底部开有小孩脚可以进入的水上充气玩具,幼儿一只脚进入孔的圆周应为()以上。A30cmB32cmC34cmD35cm