判断题情感型课堂管理强调学生的个人自由和个人选择。A对B错

判断题
情感型课堂管理强调学生的个人自由和个人选择。
A

B


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相关考题:

课堂里学生间竞争的一个不利方面是( )A.不利于提高个人的抱负水平B.导致紧张和焦虑C.不利于课堂气氛活跃D.不利于激发学生个人的努力

庞德认为,个人利益中的人格利益包括()。A.保障个人的身体和健康方面的利益B.保障个人的荣誉和名誉C.信仰和言论自由D.保障私人秘密和宗教情感E.保障个人意志的自由行使,使其不受强制和欺骗

过分强调(),与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。 A、学习B、纪律C、环境D、程序

过分强调学习,与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。() 此题为判断题(对,错)。

()是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。A.课堂管理的维持功能B.课堂管理的促进功能C.课堂管理的发展功能D.课堂管理的结构功能

在多元文化语境下,出现_____的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择,但是,过度_____情感的极端自由,极端物欲.其实会给个人的幸福带来许多内伤.依次填入划横线部分最恰当的一项是:A、林林总总 鼓吹B、琳琅满目 渲染C、纷繁芜杂 追逐D、标新立异 强调

在政治、经济多元和一体化的时代,文化语境也呈现多元,出现________的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度________情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.林林总总 鼓吹B.琳琅满目 渲染C.纷繁芜杂 追逐D.标新立异 强调

“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围,属于()课堂气氛。A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型

情感型课堂管理强调学生的个人自由和个人选择。A对B错

学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、()三种层面A情感参与B思想参与C个人参与D集体参与

庞德认为,个人利益中的人格利益包括()。A、保障个人的身体和健康方面的利益B、保障个人的荣誉和名誉C、信仰和言论自由D、保障私人秘密和宗教情感E、保障个人意志的自由行使,使其不受强制和欺骗

高校课堂课后对学生的要求:整理纠错本、个人反馈、()。

存在主义认为,教育要维护个人自由,帮助个人进行自我选择,强调个人对自己的选择负责。

学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和()三种层面。A、情感参与B、思想参与C、个人参与D、集体参与

导致课堂角色结构多样性的因素较为复杂,但主要有以下因素()A、学生的构成B、教师个人素质C、教学情境D、教师课堂管理思想

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的(),满足课堂内的个人和集体的合理要求,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

阿克顿《自由与权力》一书中说“路德和加尔文的宗教改革强调的是宗教信仰中‘个体的自由’”,这里的“个体的自由”的本质涵义是()A、个人的自由原是天所赐予的B、个人可以自由选择宗教信仰C、好坏优劣取决于个人的尺度D、个人有灵魂得救的自主权

马克思主义认为,人的价值在于()A、个人对社会的贡献和社会对个人的尊重B、个人的自我创造和自我实现C、个人的自由选择和自由发展D、个人主体性的增强和摆脱社会的约束

判断题存在主义认为,教育要维护个人自由,帮助个人进行自我选择,强调个人对自己的选择负责。A对B错

多选题庞德认为,个人利益中的人格利益包括()。A保障个人的身体和健康方面的利益B保障个人的荣誉和名誉C信仰和言论自由D保障私人秘密和宗教情感E保障个人意志的自由行使,使其不受强制和欺骗

单选题下列关于个人主义与集体主义的说法中,错误的是( )。A个人主义强调个人情感应独立于团体和组织B集体主义强调成员应对组织有情感依赖C个人主义强调在组织中应重视成员资格D集体主义强调成员应忠于本集体的价值观

填空题课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的(),满足课堂内的个人和集体的合理要求,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

单选题学生参与课堂教学活动主要包含认知参与、行为参与和()三种层面。A情感参与B思想参与C个人参与D集体参与

单选题存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是( )。A人格基础是个人进行自由选择的前提条件B个人能够选择的行动必然受限于社会规范C个人选择的自由包括免除责任的自由D个人选择的自由会带来更多不确定性

单选题阿克顿《自由与权力》一书中说“路德和加尔文的宗教改革强调的是宗教信仰中‘个体的自由’”,这里的“个体的自由”的本质涵义是()A个人的自由原是天所赐予的B个人可以自由选择宗教信仰C好坏优劣取决于个人的尺度D个人有灵魂得救的自主权

单选题在多元文化语境下,出现______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A林林总总——鼓吹B琳琅满目——渲染C纷繁芜杂——追逐D标新立异——强调

单选题学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、()三种层面A情感参与B思想参与C个人参与D集体参与