英国心理学家格鲁斯则认为,游戏是对未来生活的准备,是本能的练习。() 此题为判断题(对，错)。
提出“激发力量=效价期望值”这一理论模式的心理学家是()。A、马斯洛B、弗鲁姆C、亚当斯D、赫茨伯格
游戏的“生活预备说”的代表人物是:() A、格鲁斯B、帕特里克C、拉察鲁斯D、斯宾塞
游戏期现象的提出者是:()。 A.席勒B.格鲁斯C.德可乐利D.欧文
提出智力三元论的心理学家是( )A.吉尔福特B.阜南C.斯腾伯格D.鲁利亚
“先快后慢”的记忆规律是由德国心理学家（）提出来的。A、皮亚杰B、科尔伯格C、弗洛伊德D、艾宾浩斯
游戏期现象的提出者是（）A、席勒B、格鲁斯C、德可乐利D、欧文
格鲁斯认为，儿童的游戏是对人类祖先生活的“回忆”。
最早明确地提出“游戏期”这一概念的代表人物是（）。A、格鲁斯B、敦代克C、斯宾塞D、纳什
关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是（）A、格鲁斯提出了剩余精力说B、皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应C、弗洛伊德提出了生活预备说D、欧文提出游戏创造了最近发展区
德国心理学家格鲁斯提出的游戏论点被称为（）A、发泄论B、生活预备说C、复演说D、剩余精力说
期望理论的提出者是美国心理学家（）A、亚当斯B、弗鲁姆C、赫兹伯格D、马斯洛
于1943年提出“需要层级论”的心理学家是（）A、赫兹伯格B、马斯洛C、弗鲁姆D、亚当斯
提出态度改变的参与改变理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
美国心理学家（）提出了著名的公平理论，也叫社会比较理论。A、弗鲁姆B、亚当斯C、德鲁克D、赫茨伯格
英国心理学家格鲁斯则认为，游戏是对未来生活的准备，是本能的练习。（）
创造力系统观是由心理学家（）提出的。A、斯科森特米哈依B、格鲁伯C、瓦伦斯D、斯坦伯
单选题最早明确地提出“游戏期”这一概念的代表人物是（）。A格鲁斯B敦代克C斯宾塞D纳什
单选题提出态度改变的参与改变理论的是（）A美国行为学家斯普朗格尔B德国心理学家勒温C美国心理学家费斯廷格D美国心理学家海德
单选题游戏期现象的提出者是（）A席勒B格鲁斯C德可乐利D欧文
单选题创造力系统观是由心理学家（）提出的。A斯科森特米哈依B格鲁伯C瓦伦斯D斯坦伯
单选题关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是（）A格鲁斯提出了剩余精力说B皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应C弗洛伊德提出了生活预备说D欧文提出游戏创造了最近发展区
判断题英国心理学家格鲁斯则认为，游戏是对未来生活的准备，是本能的练习。（）A对B错
单选题提出态度改变的认知元素失调理论的是（）A美国行为学家斯普朗格尔B德国心理学家勒温C美国心理学家费斯廷格D美国心理学家海德
单选题于1943年提出“需要层级论”的心理学家是（）A赫兹伯格B马斯洛C弗鲁姆D亚当斯
单选题期望理论的提出者是美国心理学家（）A亚当斯B弗鲁姆C赫兹伯格D马斯洛