特殊儿童分为问题儿童和（ ）的残疾儿童。A．感官残疾B．肢体残疾C．语言残疾D．病残E．智力残疾
残疾后心理反应适应过程的特点不包括 ( )A、存在个体差异B、情感反应多变C、重新适应障碍D、遵循共同的模式E、通过固定阶段最终达到适应
影响残疾人心理状态的主要因素不包括A、残疾的类型与程度B、残疾者的年龄与病程C、残疾者的个性与文化修养D、残疾者的家庭和社会支持E、残疾者的性别
哪一阶段病残患者较易接受用“暗示疗法”行心理治疗 ( )A、急性期B、慢性期C、后遗症期D、危机期E、残疾适应期
病残者为了达到残疾适应，所面临的四项任务不包括 ( )A、寻求适应能力及技巧B、必须留在康复环境中C、消除残疾不适应行为D、获得残疾适应行为E、取得残疾适应行为的结果
下列哪项不属于中国残疾分类A．视力残疾B．内脏残疾C．听力残疾D．智力残疾E．精神病残疾
社区康复任务不包括A、组织残疾儿童进行特殊教育B、提供就业咨询辅导和训练C、提供疾病的治疗D、进行社区康复训练E、帮助残疾者融入社会
独生子女被依法鉴定为残疾（伤病残达到三级以上，含三级），同时具备其他特扶条件的，符合计划生育家庭特别扶助对象申报要求。
病残儿鉴定需要（）以上病残儿鉴定机构确诊有子女为（）性残疾，不能成长为（）的。
儿童上小学后所面临的主要困难不包括（）。A、身体适应B、社会适应C、生活适应D、学习适应
职业生涯早期个人所面临的任务是（）A、适应组织环境B、掌握新的工作技能C、个人的组织化D、职业高原现象
特殊儿童分为问题儿童和（）的残疾儿童。A、感官残疾B、肢体残疾C、语言残疾D、病残E、智力残疾
根据我国选举法，选民如是病残者因残疾不能写选票的，可以A、委托他信任的人代写B、画圆圈表示C、打“√”标志D、举手代替
为了实现组织目标，授权是管理者所面临的不可回避的选择；请简要说明有效授权应遵循的要求。
下列哪项不属于中国残疾分类（）A、视力残疾B、内脏残疾C、听力残疾D、智力残疾E、精神病残疾
单选题关于残疾后的抑郁心理，下列表述不正确的是（）A凡躯体病残者均存在抑郁B抑郁心理可导致抑郁症C抑郁的程度往往取决于病残的程度D抑郁的程度往往取决于病残者的个性E抑郁的程度可从轻度悲观致自杀
单选题影响残疾人心理状态的主要因素不包括（）A残疾的类型与程度B残疾者的年龄与病程C残疾者的个性与文化修养D残疾者的家庭和社会支持E残疾者的性别
单选题社区康复任务不包括（）A组织残疾儿童进行特殊教育B提供就业咨询辅导和训练C提供疾病的治疗D进行社区康复训练E帮助残疾者融入社会
多选题特殊儿童分为问题儿童和（）的残疾儿童。A感官残疾B肢体残疾C语言残疾D病残E智力残疾
多选题残疾后心理反应适应过程的特点不包括（）A存在个体差异B情感反应多变C重新适应障碍D遵循共同的模式E通过固定阶段最终达到适应
填空题病残儿鉴定需要（）以上病残儿鉴定机构确诊有子女为（）性残疾，不能成长为（）的。
单选题下列哪项不属于中国残疾分类（）A视力残疾B内脏残疾C听力残疾D智力残疾E精神病残疾
单选题儿童上小学后所面临的主要困难不包括（）A身体适应B社会适应C生活适应D学习适应
单选题职业生涯早期个人所面临的任务是（）A适应组织环境B掌握新的工作技能C个人的组织化D职业高原现象
单选题哪一阶段病残患者较易接受用“暗示疗法”行心理治疗（）A急性期B慢性期C后遗症期D危机期E残疾适应期