多选题关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的？（）A从突出场景探索问题的关注焦点B从“自我像”探索“自我”状态C从主题意识探索自我的整合能力D对全程表现出的相关信息综合分析
多选题
关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的？（）
A
从突出场景探索问题的关注焦点
B
从“自我像”探索“自我”状态
C
从主题意识探索自我的整合能力
D
对全程表现出的相关信息综合分析
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解析：
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相关考题：
关于沙盘作品的多维分析哪项描述是错误的？（）A、从玩具的选用探索心理内容的丰富性B、从沙的利用探索问题及思索的深度C、从空间的配置探索问题的层面及倾向D、玩具物件选放的越多，心理内容就越丰富
关于沙盘作品的特性分析哪些描述是正确的？（）A、“丰富-贫乏”是考察沙盘作品充实性的视角B、“协调-受限”是考察沙盘作品流畅性的视角C、“割裂-和谐”是考察沙盘作品整合性的视角D、“封闭-连接”是考察沙盘作品开放性的视角
关于沙盘游戏富含诗意的心象对话哪些描述是正确的？（）A、沙盘游戏过程正是来访者借助这种心灵的语言与自己内心深处的另一个自己进行对话、辩论并达成协议的过程B、来访者解释作品内容、确定主题、明确自我形象等等，都是运用心象来表达自己深层心理的活动C、因此，分析师和来访者的对话也应是心象对话D、因为这种心象语言是同一“国度”的
关于沙盘游戏的空间配置哪项描述是错误的？（）A、空间配置主要考虑的是来访者将实物配置在沙盘的位置，根据空间的象征来更准确地理解作品B、一般言，不同的区域其一般的象征意义相对稳定C、但是沙盘游戏的空间配置理解具有灵活性D、沙盘游戏的空间配置象征意义的理解是绝对的
关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的？（）A、1919年（英）威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B、1929年（英）洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C、1957年（瑞士）多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想，丰富了沙盘游戏理论基础D、荣格的分析心理
关于沙盘游戏受伤主题哪些描述是正确的？（）A、混乱主题，表现在沙盘中表现为分散与分裂，没有形状和规则，任意和随意性较大B、空洞主题，表现在使用极少的沙盘游戏模型，或者是只使用那些没有生命感觉的沙盘游戏物件C、限制主题，表现在一般是本来表现为自由形象的沙盘游戏模型，在沙盘中显得陷入了困境，或者是被关押了起来D、分裂主题，表现在整个沙盘显得分散，各部分之间没有任何连接，呈现出分裂的迹象
关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的？（）A、导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程B、制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程C、体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视D、分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等
关于沙盘游戏实施的硬件条件哪项描述是错误的？（）A、一个标准的心理分析室（心理咨询室）B、标准的沙盘、玩具、细沙及玩具框，沙刮，沙刷等配件C、拍摄作品的相机、座椅或沙发、背景字画D、不需要专门用具，哪里都可以
关于植物的象征意义哪些描述是正确的？（）A、从沙盘游戏作品中树木的生长形态可以探知来访者生命力的状态B、花的出现可以认为是来访者对女性的褒扬，也可是装点生活的象征C、草地、草原有生生不息、时令更迭的象征D、蔬果象征再生、供济、能量
关于沙盘作品的特性分析哪项描述是错误的？（）A、充实性反映内心的丰富程度，流畅性、动力性心理能量状态B、整合性反映人格结构状态及整合能力C、“积极-负性”是考察沙盘作品动力性的视角D、动力性越强大越好
关于象征性的理解策略哪项描述是错误的？（）A、对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径B、对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提C、对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键D、所有来访者对象征理解都会是一样的
多选题关于沙盘游戏的价值哪些描述是正确的？（）A从某种意义上说，沙盘游戏为来访者提供了一个解决心理问题的平台B通过沙盘制作，来访者将自己的心理问题有意识或无意识地进行整理C促使这些心理问题最终得以解决D是一项具有憾人力量的心理疗法
多选题关于沙盘作品中常见的原型象征哪些描述是正确的？（）A沙盘中自我像的确认可以反映来访者对自己人格面具的认识和评价B来访者对阿尼玛与阿尼姆斯的解释、描述可以看出其无意识中异性倾向的特征C出现智慧老人原型反映了来访者可能面临难以应对的困境，渴望智慧老人授予解决问题的方法D阴影原型由个体所不愿显露出来的一些心理内容组成，反映到沙盘作品中常常是怪兽、恶鬼、邪恶的人或动物的形象
多选题关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的？（）A导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程B制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程C体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视D分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等
单选题关于沙盘游戏富有启迪性对话哪项描述是错误的？（）A沙盘游戏疗法和来访者中心疗法一样主张非指示性B不能对来访者的沙盘作品进行好坏优劣的评价C也不能建议来访者该摆什么、不该摆什么D就直接告诉来访者问题在哪里
单选题关于沙盘游戏的空间配置哪项描述是错误的？（）A空间配置主要考虑的是来访者将实物配置在沙盘的位置，根据空间的象征来更准确地理解作品B一般言，不同的区域其一般的象征意义相对稳定C但是沙盘游戏的空间配置理解具有灵活性D沙盘游戏的空间配置象征意义的理解是绝对的
多选题关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的？（）A对照荣格学派有关论文B在沙盘游戏实践中检验对象征的理解C体验沙盘游戏作品中的具体象征D分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟
多选题关于沙盘作品的特性分析哪些描述是正确的？（）A“丰富-贫乏”是考察沙盘作品充实性的视角B“协调-受限”是考察沙盘作品流畅性的视角C“割裂-和谐”是考察沙盘作品整合性的视角D“封闭-连接”是考察沙盘作品开放性的视角
单选题关于象征性的理解策略哪项描述是错误的？（）A对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径B对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提C对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键D所有来访者对象征理解都会是一样的