关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的?()A、从突出场景探索问题的关注焦点B、从“自我像”探索“自我”状态C、从主题意识探索自我的整合能力D、对全程表现出的相关信息综合分析

关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的?()

  • A、从突出场景探索问题的关注焦点
  • B、从“自我像”探索“自我”状态
  • C、从主题意识探索自我的整合能力
  • D、对全程表现出的相关信息综合分析

相关考题:

抗战中期的文学主题主要有() A.揭露现实B.关注自我,探索知识分子道路C.关注历史D.反思民族性格的优劣得失

实现自己人生目标的三步骤是()。 A、自我探索—确定意愿—立即行动B、自我探索—立即行动—确定意愿C、确定意愿—自我探索—立即行动D、立即行动—自我探索—确定意愿

职业生涯决策是一个过程,内容包括()。 A.自我探索B.分析评估C.自我探索D.决定过程

关于沙盘作品的多维分析哪项描述是错误的?()A、从玩具的选用探索心理内容的丰富性B、从沙的利用探索问题及思索的深度C、从空间的配置探索问题的层面及倾向D、玩具物件选放的越多,心理内容就越丰富

关于沙盘作品的特性分析哪些描述是正确的?()A、“丰富-贫乏”是考察沙盘作品充实性的视角B、“协调-受限”是考察沙盘作品流畅性的视角C、“割裂-和谐”是考察沙盘作品整合性的视角D、“封闭-连接”是考察沙盘作品开放性的视角

关于探索自我理解有误的是()A、探索自我的目的是认识自己、了解自己B、认识自我不是一件容易之事C、要充分的自我认识,特别是认识自己深层的自我*部分如性格、兴趣、个人缺点D、探索自我就是看看别人眼中的我是什么样的

关于沙盘游戏的分析内容哪些描述是正确的?()A、解释作品细节、归纳作品主题B、分析作品之最、找寻“自我像”C、结合突出场景澄清问题倾向D、探索整合策略

关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的?()A、面对与理解初始沙盘,洞察与发现所反映的问题,探索与寻找所包含的积极线索B、受伤的主题反映着来访者所遇到的问题,所承受的压力,以及内心深处的困难C、积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态D、初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的,因而不具分析价值

关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的?()A、导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程B、制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程C、体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视D、分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等

自我探索与自我完善(上)提到了自我意识的三大表现,以下哪些选项是正确的?()A、孩童自我B、生理自我C、心理自我D、社会自我E、以上选项都正确

儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是()。A、探索情绪B、探索好奇心C、探索意识D、探索态度

从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()A、成长期B、探索期C、惯性期D、自我认同期

科学的地理学的主要变化是()。A、从实验、实测到经验B、从分析到描述C、从定性到定量、半定量D、从机制探索到过程研究

自我探索与自我完善(上)到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()A、正确的自我认知B、客观的自我评价C、积极的自我提升D、关注自我成长

某一课自我探索与自我完善上讲到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()A、正确的自我认知B、客观的自我评价C、积极的自我提升D、关注自我成长

多选题某一课自我探索与自我完善上讲到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()A正确的自我认知B客观的自我评价C积极的自我提升D关注自我成长

多选题关于沙盘游戏的分析内容哪些描述是正确的?()A解释作品细节、归纳作品主题B分析作品之最、找寻“自我像”C结合突出场景澄清问题倾向D探索整合策略

单选题科学的地理学的主要变化是()。A从实验、实测到经验B从分析到描述C从定性到定量、半定量D从机制探索到过程研究

多选题关于沙盘游戏的操作步骤哪些描述是正确的?()A导入指的是用简短的指导语引入沙盘游戏的实施过程B制作指的是治疗者静默见证并记录来访者的选择和摆放过程C体验指的是来访者在制作完成后、自己解释之前的对作品的静默审视D分析事项包括作品的物件、主题、之最、自我像、问题、整合等等

多选题关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的?()A对照荣格学派有关论文B在沙盘游戏实践中检验对象征的理解C体验沙盘游戏作品中的具体象征D分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟

多选题自我探索与自我完善(上)提到了自我意识的三大表现,以下哪些选项是正确的?()A孩童自我B生理自我C心理自我D社会自我E以上选项都正确

单选题关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的?()A面对与理解初始沙盘,洞察与发现所反映的问题,探索与寻找所包含的积极线索B受伤的主题反映着来访者所遇到的问题,所承受的压力,以及内心深处的困难C积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态D初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的,因而不具分析价值

单选题儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是()。A探索情绪B探索好奇心C探索意识D探索态度

多选题加深来访者的自我认识其关键是自我探索,自我探索的意义有:()A使意识扩大B使人们对自身的理解得以提高或深入C使来访者自动纠正其错误观念D使来访者能从同一角度考虑各种问题

多选题关于沙盘作品的多维分析哪些描述是正确的?()A从突出场景探索问题的关注焦点B从“自我像”探索“自我”状态C从主题意识探索自我的整合能力D对全程表现出的相关信息综合分析

多选题自我探索与自我完善(上)到了自我意识的形成原理,下面哪些选项是正确的?()A正确的自我认知B客观的自我评价C积极的自我提升D关注自我成长

判断题希腊的心智取向是向内探索,从人开始;印度的心智取向是向外探索,从自然开始。A对B错