单选题人的风姿与风神主要通过()表现出来A言行举止B形体比例C曲线色彩D社会地位

单选题
人的风姿与风神主要通过()表现出来
A

言行举止

B

形体比例

C

曲线色彩

D

社会地位


参考解析

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人是社会生活的主体,所以在讨论社会美首先要讨论人物美。“时人目王右军,飘如游云,矫若惊龙。”这句话体现了人物美的那个层面()A. 人体美B. 人的风姿和风神美C. 处于特历史情景中的人的美D. 精神美

简述王骥徳《曲律》中的风神论与虚实论。

下列关于运输需求与运输需要的表述,正确的是( )。A.运输需求是人与货物在空间位移方面表现出来的有支付能力的需要B.运输需求是人与货物在空间位移方面表现出来的需要C.运输需要是人与货物在空间位移方面表现出来的需求D.运输需要是人与货物在空间位移方面表现出来的有支付能力的需求

地理环境对社会的作用和影响(  )A.通过生产发展水平表现出来B.通过社会心理表现出来C.通过社会制度表现出来D.通过社会革命表现出来

消费需求对经济增长的贡献主要是通过()来表现出来的。

教育过程中的道德关系主要是()。A、通过教师道德现象表现出来的B、学生道德现象表现出来的C、教育管理者道德现象表现出来的D、校长道德现象表现出来的

下列关于运输需求与运输需要的表述,正确的是()。A、运输需求是人与货物在空间位移方面表现出来的有支付能力的需要B、运输需求是人与货物在空间位移方面表现出来的需要C、运输需要是人与货物在空间位移方面表现出来的需求D、运输需要是人与货物在空间位移方面表现出来的有支付能力的需求

所谓()主要是指一个人外部形态的美,是其在身材、相貌、服饰、谈吐、举止等方面表现出来的美。A、外在美B、内在美C、风度D、风神

学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。

人们在性格上的差异是通过()与()表现出来的。

个人潜意识主要通过()表现出来。

性格是个性的主要组成部分,通过下列途径性格不能表现出来的是()。A、通过各种态度表现出来B、通过作息、饮食习惯表现出来C、通过情绪表现出来D、通过认识心理特点表现出来

简述欧阳修散文的艺术风格与六一风神的特点。

人的共性与个性的关系表现为()A、个性包括共性B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来

在抒情作品中,诗与画相结合是通过作品中()的结合表现出来的。A、情B、物C、景D、人

地理环境对社会的作用和影响()。A、通过生产发展水平表现出来B、通过社会心理表现出来C、通过社会制度表现出来D、通过社会革命表现出来

多选题人物美的三个层面包括()A人格美B人体美C处于特定历史情境中的人的美D人的风姿与风神

填空题个人潜意识主要通过()表现出来。

单选题所谓()主要是指一个人外部形态的美,是其在身材、相貌、服饰、谈吐、举止等方面表现出来的美。A外在美B内在美C风度D风神

单选题性格是个性的主要组成部分,通过下列途径性格不能表现出来的是()。A通过各种态度表现出来B通过作息、饮食习惯表现出来C通过情绪表现出来D通过认识心理特点表现出来

单选题教育过程中的道德关系主要是()。A通过教师道德现象表现出来的B学生道德现象表现出来的C教育管理者道德现象表现出来的D校长道德现象表现出来的

多选题人的共性与个性的关系表现为()A个性包括共性B个性排斥共性C个性通过共性表现出来D个性寓于共性之中E共性通过个性表现出来

填空题人们在性格上的差异是通过()与()表现出来的。

单选题宋明理学家主要强调()。A处于特定历史情景中的人的美B人体美C心灵美D人的风姿与风神美

多选题在抒情作品中,诗与画相结合是通过作品中()的结合表现出来的。A情B物C景D人

问答题简述欧阳修散文的艺术风格与六一风神的特点。

单选题地理环境对社会的作用和影响()。A通过生产发展水平表现出来B通过社会心理表现出来C通过社会制度表现出来D通过社会革命表现出来