多选题老年期角色变更主要表现为()A社会角色变更B家庭角色变更C个人角色变更D角色适应变更E角色期望变更

多选题
老年期角色变更主要表现为()
A

社会角色变更

B

家庭角色变更

C

个人角色变更

D

角色适应变更

E

角色期望变更


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

老年期角色改变主要变现在以下哪些方面() A、社会角色的变化B、个人角色的变化C、家庭角色的变化D、角色期望的变化E、角色适应的变化

艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是( )。A、潜在期B、青春期C、成人早期D、成人期E、老年期

艾瑞克森的心理社会发展学说中,个体存在自我认同与角色紊乱危机的主要时期是A、学龄期B、青春期C、青年期D、成人期E、老年期

老年期角色变更主要表现为()A、社会角色变更B、家庭角色变更C、个人角色变更D、角色适应变更E、角色期望变更

老年期的冲突主要是( )。A.勤奋还是自卑B.亲密还是孤独C.自我整合还是绝望D.繁殖还是停滞E.同一性还是角色混乱

艾瑞克森的心理社会发展学说中,个体存在自我认同与角色紊乱危机的主要时期是A.学龄期B.青春期C.青年期D.成人期E.老年期

下列变更需要填写申请表,经法律部门负责人和信息部门负责人审批后,由系统管理员负责配置和维护的是()。A、角色变更B、合同变更C、权限变更D、流程变更

在老年期,社会化所要面对的主要问题包括三个方面,即()。A、接受和适应生理上的老化B、自我身份与角色的区分和探索C、角色转换D、面对死亡

教师的教育者角色主要特点表现为:教师行为的()。

柜面系统用户的变更包括()。A、认证方式变更B、用户名变更C、角色或角色组信息变更D、归属机构变更

教师角色偏离表现为()。A、角色模糊B、角色冲突C、角色紧张D、前三项都有

老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括()。A、社会角色B、生活价值C、经济基础D、心身健康

进入老年期,个体扮演的角色发生了哪些改变()A、从全职工作中退出,或成为部分或全部退休者B、由原来的主要经济收入者变为次要经济收入者C、由照顾者角色逐渐转变成被照顾者D、从父母角色逐渐转换成祖父母角色E、由被照顾者角色逐渐转变成被照顾者

老年期心理上的衰老主要表现为:()。A、感情失控B、疑病倾向C、健忘症D、老年痴呆

各级装备管理部门应按照《装备管理系统角色和权限置对照表》设定各装备业务系统角色和权限,用户帐号、角色、访问权限的申请、变更和注销,应填写《装备管理系统用户权限申请表》,经本级装备管理工作分管首长审批后执行。

各级稽核、监测系统用户或角色发生变更时,须由该用户所在营业机构或部门提出申请,填写()。A、营运稽核系统业务应用参数变更申请表B、营运稽核系统角色调整审批表C、营运稽核系统机构维护申请表D、预警参数变更申请表

资产负债表与股东权益变动表的逻辑关系主要表现为()A、会计政策变更B、前期差错更正C、同一控制下企业合并D、会计估计变更

多选题下列变更需要填写申请表,经法律部门负责人和信息部门负责人审批后,由系统管理员负责配置和维护的是()。A角色变更B合同变更C权限变更D流程变更

多选题在老年期,社会化所要面对的主要问题包括三个方面,即()。A接受和适应生理上的老化B自我身份与角色的区分和探索C角色转换D面对死亡

单选题艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是()。A潜在期B青春期C成人早期D成人期E老年期

多选题老年期心理上的衰老主要表现为()。A感情失控B疑病倾向C健忘症D老年痴呆

多选题老年期的主要特征有(  )。A保持权利欲望B偏爱缅怀往事C社会角色减少D开始退出社会生活的中心E生理功能、认知能力有较大退化

填空题教师的教育者角色主要特点表现为:教师行为的()。

多选题进入老年期,个体扮演的角色发生了哪些改变()A从全职工作中退出,或成为部分或全部退休者B由原来的主要经济收入者变为次要经济收入者C由照顾者角色逐渐转变成被照顾者D从父母角色逐渐转换成祖父母角色E由被照顾者角色逐渐转变成被照顾者

多选题资产负债表与股东权益变动表的逻辑关系主要表现为()A会计政策变更B前期差错更正C同一控制下企业合并D会计估计变更

多选题老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括()。A心身健康B经济基础C社会角色D生活价值

多选题柜面系统用户的变更包括()。A认证方式变更B用户名变更C角色或角色组信息变更D归属机构变更