“乘法口诀的掌握可以广泛迁移于多种情境中”。这体现的迁移种类是 ( )A、 正迁移B、垂直迁移C、 顺向迁移D、 一般迁移
学生在物理小学习了“平衡”概念之后，就会对以后学习化学平衡，经济平衡，生态平衡产生影响，这体现了学习的（ ）迁移规律。A.顺向迁移B.同化迁移C.特殊迁移D.一般迁移
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（ ）。A.负向迁移B.垂直迁移C.顺向迁移D.逆向迁移
在促进迁移的教学方法中，“授之以鱼，不如授之以渔”体现了教授学习策略提高迁移意识性。（ ）
下列选项中不属于移动云RDS功能的是()。 A、备份B、迁移C、高可用D、监控
在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学校中建立起来的。
学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于 （ ） A．逆向迁移 B．重组性迁移 C．顺应迁移 D．同化性迁移
“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的（ ）。A．顺应性迁移B．重组性迁移C．同化性迁移D．一般迁移
球类运动中，主场球队会有更多的优势这一现象体现了什么()A、社会惰化B、社会促进C、冒险迁移D、去个性化
下列选项对“夏满芒夏暑相连”中节气的表述错误的是：A.“小满”表明了降水的时间和强度B.“芒种”反映了自然物候现象或农事活动C.“立夏”“夏至”体现了寒来暑往的季节变化D.“小暑”“大暑”表明了一年之中最热的时段
下列选项中，擅画墨竹，开创了“湖州竹派”的宋代画家是（ ）。A.崔白B.文同C.黄筌D.法常
下列选项中，对平均指标的主要作用表述不正确的是( )。A:反映了变量分布的集中趋势B:是总体范围大小的直接体现C:用以分析现象间的依承关系D:作为评价，决策的数量标准参考值
学生掌握了篮球的基本技能之后，对学习手球会产生良好影响，这种现象属于( )A．前摄迁移 B．后摄迁移C．正迁移 D．负迁移
下列选项中体现出“对称性”美的现象有（）。A、自然中的雪花B、河姆渡遗址C、纳兹卡线条D、以上皆是
下列选项体现了汉字的抽象性的是（）。A、房子B、公园C、舞蹈D、伦敦
学会写“金”这个字后，有助于学习写“鑫”字，这体现了（）。A、逆向迁移B、负迁移C、具体迁移D、一般迁移
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（）A、负向迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
下列选项中，体现了同化性迁移现象的是（）。A、物以类聚B、举一反三C、机智过人D、生搬硬套
判断题在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学校中建立起来的。A对B错
问答题什么叫“电迁移现象”，集成电路工艺中如何减小电迁移现象。
单选题小明学习英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）A负迁移B垂直迁移C顺向迁移D逆向迁移
单选题（2014甘肃兰州）下面的四个词语中能够体现典型的迁移现象的是()。A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚
单选题下面的四个词语中能够体现典型的迁移现象的是( )A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚
单选题下面四个成语或俗语中，体现正迁移现象的是（ ）。A举一反三B聪明过人C思维敏捷D物以类聚
单选题会英语有利于学习德语，这体现了（）的作用A变式B定势C正迁移D负迁移
单选题李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )A负向迁移B垂直迁移C顺向迁移D逆向迁移
单选题学会写“金”这个字后，有助于学习写“鑫”字，这体现了（）。A逆向迁移B负迁移C具体迁移D一般迁移