判断题情感是学校教育关注的“人的发展目标”,情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。A对B错

判断题
情感是学校教育关注的“人的发展目标”,情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。
A

B


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相关考题:

教学过程是实现课程()的一个重要途经,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。 A.目标B.教学C.内容D.方法

教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 ( )

学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由()。 A.学校教育是唯一的教育方式B.学校教育是特殊的实践活动C.学校教育具有高度的组织性、较强的计划性D.学校教育具有明确的目的性和方向性

简述学校教育在人的发展中的重要作用

试述学校教育对人的身心发展的重要作用。

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法,错误的一项是()。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比,学校教育更重要

教育目的、培养目标、课程或教学目标构成了学校教育目的的层次结构。

学校教育的目的一般分为四个层次:教育目的、培养目标、()和教学目标。

美育是审美教育的简称,它在本质上是一种()。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、情感教育

学校教育目的的结构包括()。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、教育要求

教育目的可以代替学校教育目标()

教学过程是实现课程()的一个重要途经,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。A、目标B、教学C、内容D、方法

健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()A、健康是学校教育的前提B、学校教育对健康有制约作用C、健康是学校教育的首要目标D、健康第一

健康的哪些重要作用和价值()A、健康既是学校教育的前提,又是学校教育的首要目标B、健康是人们奉献社会和分享生活的基础和前提条件C、健康是社会发展的基本标志和潜在动力D、健康是社会发展的基本目标

学校教育是一种特殊的环境,其特殊性表现正在()。A、学校教育必然是一种积极的环境B、学校教育具有明确的目的C、学校教育具有制定的教育内容D、学校教育具有有系统的组织

最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。A、社会教育B、社区教育C、家庭教育D、学校教育

学校教育在人的发展中起什么作用?()A、学校教育为人的发展提供了可能B、学校教育是人发展的内在动力C、学校教育对个体发展作出社会性规范D、学校教育具有加速个体发展的特殊功能E、学校教育对人的发展的主导作用是无条件的

单选题幼儿教育是我国()的重要组成部分,是我国()的基础阶段。A基础教育;学校教育B学校教育;基础教育C基础教育;基础教育D学校教育;学校教育

多选题学校教育是一种特殊的环境,其特殊性表现正在()。A学校教育必然是一种积极的环境B学校教育具有明确的目的C学校教育具有制定的教育内容D学校教育具有有系统的组织

单选题美育是审美教育的简称,它在本质上是一种()。A家庭教育B学校教育C社会教育D情感教育

判断题情感是学校教育关注的“人的发展目标”,情感教育是学校教育的重要目的和基本任务之一。A对B错

多选题健康的哪些重要作用和价值()A健康既是学校教育的前提,又是学校教育的首要目标B健康是人们奉献社会和分享生活的基础和前提条件C健康是社会发展的基本标志和潜在动力D健康是社会发展的基本目标

填空题学校教育的目的一般分为四个层次:教育目的、培养目标、()和教学目标。

单选题教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起()A主导作用B阻抑作用C决定作用D绝对作用

多选题(2015安徽)与家庭教育、社会教育相比较,学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是()。A学校教育是有目的、有计划地培养人的活动B学校教育对人的影响全面而且系统C学校教育有专门的教师来负责教育教学活动D学校有运动场所、图书资料

单选题健康与学校教育的关系,下列说法不恰当的()A健康是学校教育的前提B学校教育对健康有制约作用C健康是学校教育的首要目标D健康第一

单选题最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。A学校教育B社会教育C家庭教育D社区教育

多选题学校教育在人的发展中起什么作用?()A学校教育为人的发展提供了可能B学校教育是人发展的内在动力C学校教育对个体发展作出社会性规范D学校教育具有加速个体发展的特殊功能E学校教育对人的发展的主导作用是无条件的