填空题将自我控制分为6个阶段的心理学家是()。

填空题
将自我控制分为6个阶段的心理学家是()。

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我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是___________和___________。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是________。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中少年期的年龄范围是 ________。

我国心理学家将个体心理发展分为六个阶段() 此题为判断题(对,错)。

我国心理学家将个体的心理发展划分为( )。A.八个阶段B.七个阶段C.六个阶段D.五个阶段

将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )A、罗杰斯B、斯金纳C、班杜拉D、桑代克

最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是________。

美国心理学家马斯洛将人的需求分为五个层次,();安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。

心理学家将人的需要分为五个层面,最高需要是()A、自尊的需要B、自我价值的实现C、爱的需要

美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。A、幼儿园到小学B、小学到初中C、初中到高中D、高中到大学

将自我控制分为6个阶段的心理学家是()。

我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中12-18岁是()期。

我国心理学家将心智技能形成分为五个阶段。

美国心理学家()将需求划分为五级:生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我实现的需求。

瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。

心理学家将人际交往的心理需要分为()A、求知需要B、本能需要C、合群需要D、自我肯定的需要

教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同.将教师成长分为三个阶段,一般来说,新教师最关注的问题是()。A、教学情境有关问题B、自我生存有关问题C、学生发展有关问题D、自我实现有关问题

瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段,以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

心理学家鲍尔比和艾斯沃斯将婴儿依恋的发展分为三个阶段。

心理学家将人的需要分为生理、安全、爱、()和自我价值的实现的需要五个层面。

单选题美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。A幼儿园到小学B小学到初中C初中到高中D高中到大学

判断题我国心理学家将心智技能形成分为五个阶段。A对B错

填空题将自我控制分为6个阶段的心理学家是()。

填空题瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。

填空题皮亚杰将儿童的道德认知发展分为自我中心阶段、权威阶段、()和()四个阶段。

填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中12-18岁是()期。

填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段,其中青年初期的年龄范围是( )和( )。

多选题心理学家将人际交往的心理需要分为()A求知需要B本能需要C合群需要D自我肯定的需要