在优抚医院和光荣院社会工作中的（ ），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A．现实辨识小组B．动机激发小组C．社交与娱乐小组D．支持小组
小组社会工作中小组目标是个人目标的总和。() 此题为判断题(对，错)。
群体越小,就越简单,越正式。理想的小群体规模是5个人。在社会工作小组的工作中,理想的小组规模是8~12人。( )A．正确B．错误
在小组工作中，小组的实质目标是明确小组能够解决的问题及其具体范围。通常，实质目标的制定是在（ ）。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.工作中转阶段D.后期成熟阶段
小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑( )。A.扣紧小组目标B.社会问题和时政新闻C.小组活动的基本要素D.经验分享环节
小组工作中期转折阶段，社会工作者的主要任务是协助组员()。A:重新建构小组B:建立小组契约C:保持小组经验D:增强行动勇气
有些学者认为，在小组工作中，大多数支持小组属于()，社会工作者一般会做组成小组的工作，并在小组建成后一般不必介入该小组的过程。A.自助性小组B.非正式小组C.自愿小组D.封闭小组
社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（ ）的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者
社会工作者在小组工作中期转折阶段的主要工作包括()。A:处理好小组冲突B:实现小组目标C:讨论保密原则D:协助组员重新构建小组E:适当控制小组的进程
社会工作者带领互动小组下的小组工作，旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（ ）的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者
在小学校社会工作中，以下哪些是小组工作的组织原则（）。A、小组同质性与异质性的平衡B、性别差异C、保密原则D、按需开展E、自愿原则
在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有（）。A、不强求的原则B、尊重服务对象的自决权C、小组组员的选择要恰当D、先行假设有哪些服务对象爱参加小组活动E、要有耐心、细致、周到的工作态度
医务社会工作中的小组工作涉及面很广，类别较多。主要有（）。A、教育性小组B、治疗性小组C、自助小组D、社会改变小组E、医患小组
在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。A、个案方法B、小组方法C、社区方法D、社会工作行政方法
在优抚医院和光荣院社会工作中的（），社会工作者的角色类似调动积极性的教练。A、现实辨识小组B、动机激发小组C、社交与娱乐小组D、支持小组
基本生活救助针对困难群体的小组工作中，在（）社会工作者要帮助小组成员逐渐澄清对于小组的期望，明确小组的目的。A、小组初期B、小组聚集期C、小组形成期D、小组冲突期
在小组工作中，小组工作的核心是（）A、建立小组B、工作人员C、组成人员D、达成目标
在小组工作中工作者处于中心位置的是（）A、小组初期B、小组聚会期C、小组结束期
在社会工作中，小组工作又被称为（）A、家庭社会工作B、团体社会工作C、社区社会工作
在小组工作中，小组规范的决定者是（）A、小组领导B、小组成员C、工作人员D、社会机构
小组工作是学校社会工作中运用普遍而又颇有成效的方法。
在学校社会工作中，以下哪些是小组工作的组织原则？（）A、保密原则B、按需开展C、小组同质性异质性的平衡D、自愿原则E、性别差异原则
小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动理论对小组工作的启示（）。A、小组工作中注意对组员进行正确引导，促进彼此之间健康互动B、小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映C、帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要D、社会工作者也要关心小组的改变，通过小组改变影响个人改变
社会工作者带领互动模式下的小组工作，工作中旨在促进小组组员之间的自主发展，并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演（）的角色。A、使能者B、中介者C、倡导者D、协调者
多选题医务社会工作中的小组工作涉及面很广，类别较多。主要有（）。A教育性小组B治疗性小组C自助小组D社会改变小组E医患小组
多选题在学校社会工作中，以下哪些是小组工作的组织原则？（）A保密原则B按需开展C小组同质性异质性的平衡D自愿原则E性别差异原则
多选题在小学校社会工作中，以下哪些是小组工作的组织原则（）。A小组同质性与异质性的平衡B性别差异C保密原则D按需开展E自愿原则