单选题以下国家中,课程与教学政策属于学校自主型的是()A英国B美国C法国D日本

单选题
以下国家中,课程与教学政策属于学校自主型的是()
A

英国

B

美国

C

法国

D

日本


参考解析

解析: 暂无解析

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教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据,是学校课程与教学活动的依据。( )

学校组织的艺术团队活动是属于( )A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.工具型课程

以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。 A.国家课程B.非官方课程C.校本课程D.特色课程E.地方课程

某学校自主开发的经典诵读课属于A.生本课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程

以下国家中,课程与教学政策属于学校自主型的是()A、英国B、美国C、法国D、日本

下列哪项不属于学校课程的组成部分()A、教科书B、教学理论C、课程计划D、教学评价

隐蔽课程因其不属于教学计划中实施的课程,因此它不是学校课程的组成部分。

()是学校教育课程的总体规划。A、教学计划B、教学大纲C、教育政策D、教科书

下面的()不属于网络课程的形式。A、课堂授课型B、自主学习型C、协作探究型D、互动教学型

从网络课程的表现形式来看,网络课程主要有三种形式:课堂授课型、自主学习型和()。A、小组学习型B、互动教学型C、协作探究型D、自主辅导型

学校自主课程开发机制,也叫(),它是以学校教师为主体自主开发学校课程。

课程与教学是学校教育的基本工作。

教学就是学校教学,是专指学校中教师引导学生一起进行的,以特定文化为对象的()。儿童、社会、知识是课程与教学的核心问题。

下列属于一级课程的是()。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程

对于教学计划,以下说法正确的有()。A、教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B、教学计划又称学科课程标准C、不同的学校可以自主制定教学计划D、义务教育阶段的教学计划具有强制性特点

下列观点,不属于儿童中心课程理论的是()A、儿童是课程的核心B、学校课程以学科分类为基础C、学校教学应以活动和问题反思为核心D、课程内容应该与儿童的经验相结合

下列属于学校教育制度内容的是()。A、修业年限B、教学大纲C、课程标准D、课程设置

学校管理的目标和尺度是()。A、学校绩效B、办学思想C、课程与教学D、评估与督导

学校组织的艺术团队活动是属于()A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、工具型课程

以下的教学方法属于学生自主型的是()。A、讲授法B、对话法C、讨论法

从网络课程的表现形式来看,网络课程主要有()。A、课堂授课型B、互动教学型C、自主学习型D、协作探究型

单选题学校组织的艺术团队活动是属于()A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D工具型课程

单选题学校管理的目标和尺度是()。A学校绩效B办学思想C课程与教学D评估与督导

单选题(2015山东)下列观点不属于儿童中心课程理论的是()。A儿童是课程的核心B学校课程以学科分类为基础C学校教学应以活动和问题反思为核心D课程内容应该与儿童的经验相结合

填空题学校自主课程开发机制,也叫(),它是以学校教师为主体自主开发学校课程。

多选题对于教学计划,以下说法正确的有()。A教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B教学计划又称学科课程标准C不同的学校可以自主制定教学计划D义务教育阶段的教学计划具有强制性特点

单选题()是学校教育课程的总体规划。A教学计划B教学大纲C教育政策D教科书