问答题“学问”中心课程与“经验”中心课程的定义是什么?它们各自的价值取向是什么?请你试评两类课程各自的特点和局限性。

问答题
“学问”中心课程与“经验”中心课程的定义是什么?它们各自的价值取向是什么?请你试评两类课程各自的特点和局限性。

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简述学科课程论与活动课程论各自的特点及缺点。

简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

新课程标准的价值取向是什么?

"课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。A对B错

"课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。

经验课程与学科课程的关系是什么?

课程有哪几种类型,各自的特点是什么?

以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()。A、生活课程B、经验课程C、活动课程D、儿童中心课程

课程设计的学习者中心取向的内涵是什么?这种课程设计的主要特点有哪些?

幼儿园课程的价值取向的含义是什么?

幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么?

学问中心课程

活动课程又称()A、“经验课程”“综合课程”“生活课程”B、“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”C、“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”D、“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”

强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。A、以学科为中心的课程组织形式B、以社会问题为中心的课程组织形式C、以学问为中心的课程组织形式D、以儿童为中心的课程组织形式

综合课程又称()A、经验课程、核心课程、生活课程B、经验课程、核心课程、儿童中心课程C、广域课程、统合课程、合成课程D、经验课程、生活课程、儿童中心课程

新课改与新课程标准的价值取向是什么?

以实际问题解决为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是()。A、学问中心课程的特征B、经验中心课程的特征C、综合课程的特征D、活动课程的特征

课程的价值取向是什么?

单选题综合课程又称()A经验课程、核心课程、生活课程B经验课程、核心课程、儿童中心课程C广域课程、统合课程、合成课程D经验课程、生活课程、儿童中心课程

单选题活动课程又称()A“经验课程”“综合课程”“生活课程”B“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”C“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”D“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”

单选题强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。A以学科为中心的课程组织形式B以社会问题为中心的课程组织形式C以学问为中心的课程组织形式D以儿童为中心的课程组织形式

单选题以实际问题解决为组织形式,以学生自主学习和直接体验为基本学习方式的是()。A学问中心课程的特征B经验中心课程的特征C综合课程的特征D活动课程的特征

问答题课程有哪几种类型,各自的特点是什么?

问答题课程设计的学习者中心取向的内涵是什么?这种课程设计的主要特点有哪些?

问答题“课程即儿童在校获得的学习经验”这种课程概念关注的重点及其隐含的教育价值观,它的合理性与局限性各是什么?

判断题"课程即学习者所获得的经验"这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置。A对B错

问答题“课程即预期的学习结果或目标”这种课程概念关注的重点及其隐含的教育价值观是什么?它的合理性和局限性各是什么?