名词解释题小学语文教学评估

名词解释题
小学语文教学评估

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相关考题:

小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应( )。 A.以定量分析为主 B.以定性分析为主 C.以定性分析和定量分析为主 D.以综合分析为主

把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是() A.1986年《全日制小学语文教学大纲》B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》D.2001年《义务教育语文课程标准》

小学语文教学评估就是根据一定的指标对小学语文教学过程及其结果做出价值判断。() 此题为判断题(对,错)。

小学语文教师资格证,在教师招聘考试中报语文还是小学教育

小学语文教师加强师德修养,必须()。A热爱学生,诲人不倦B认真学习专业文化知识C热爱小学语文教育工作D严于律己,为人师表E增强语文教学能力

小学语文教学评估

在小学语文教学中实施素质教育的核心是()。A转变观念,端正教学思想B建立科学的教学目标体系和教学评估体系C深化课程、教材改革D改进课堂教学

小学语文教师教学评估的内容包括()。A教师学历评估B教学态度的评估C教学能力的评估D教学效果的评估E师资队伍结构评估

小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。

小学语文教学的根本目标是学生语文综合素养的形成与发展。

小学语文学法

小学语文教学评估的重要手段是()。A、检查学生作业B、辅导学生学习C、评课D、听课

对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D、《义务教育大纲》

小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

小学语文是基础工具学科。

()第一次明确提出语文学科的工具性。A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D、1987年《全日制小学语文教学大纲》

什么是小学语文教学设计?

《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()

单选题()第一次明确提出语文学科的工具性。A1956年《小学语文教学大纲(草案)》B1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D1987年《全日制小学语文教学大纲》

单选题在小学语文教学中实施素质教育的核心是()。A转变观念,端正教学思想B建立科学的教学目标体系和教学评估体系C深化课程、教材改革D改进课堂教学

名词解释题小学语文学法

多选题小学语文教学评估的重要手段是()。A检查学生作业B辅导学生学习C评课D听课

多选题小学语文教师教学评估的内容包括()。A教师学历评估B教学态度的评估C教学能力的评估D教学效果的评估E师资队伍结构评估

单选题对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。A1956年《小学语文教学大纲(草案)》B1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D《义务教育大纲》

单选题下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。A学语文基本功训练是综合性的训练。B小学语文基本功训练是分段进行的。C小学语文基本功训练是直线式上升的。D小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。

填空题《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是()

判断题小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。A对B错