单选题对该患者进行健康宣教,护士应从哪方面指导()病例2:男性,19岁,大一学生,从县中学考入某名牌大学,近半年来脑子里总反复想事,和人说话后,总怕别人没听清楚,反复问您明白我的意思吗?明知道没有必要,想摆脱但就是做不到,因而特别痛苦,并上课注意力不集中,有时心情不好,心烦气急、失眠等。A在患者出现症状时反复进行宣教B指导患者用另一种行为模式替代现有的行为C指导患者进行自我控制训练D告知患者此类病难以治愈,需做好长期思想准备
单选题
对该患者进行健康宣教,护士应从哪方面指导()病例2:男性,19岁,大一学生,从县中学考入某名牌大学,近半年来脑子里总反复想事,和人说话后,总怕别人没听清楚,反复问您明白我的意思吗?明知道没有必要,想摆脱但就是做不到,因而特别痛苦,并上课注意力不集中,有时心情不好,心烦气急、失眠等。
A
在患者出现症状时反复进行宣教
B
指导患者用另一种行为模式替代现有的行为
C
指导患者进行自我控制训练
D
告知患者此类病难以治愈,需做好长期思想准备
参考解析
解析:
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单选题首选治疗()病例2:男性,19岁,大一学生,从县中学考入某名牌大学,近半年来脑子里总反复想事,和人说话后,总怕别人没听清楚,反复问您明白我的意思吗?明知道没有必要,想摆脱但就是做不到,因而特别痛苦,并上课注意力不集中,有时心情不好,心烦气急、失眠等。A奥氮平B氯丙咪嗪C扎兰普隆D地西泮
单选题服用首选药物一般在达到治疗剂量后多长时间起效()病例2:男性,19岁,大一学生,从县中学考入某名牌大学,近半年来脑子里总反复想事,和人说话后,总怕别人没听清楚,反复问您明白我的意思吗?明知道没有必要,想摆脱但就是做不到,因而特别痛苦,并上课注意力不集中,有时心情不好,心烦气急、失眠等。A1~2周B2~3周C3~4周D4周以上
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