在认知方面，初中阶段教育应重视抽象思维和概括能力的培养；在情意方面，应着重培养学生的道德理想和______。
现代教育与传统教育的根本区别在于（）A．重视实践能力的培养B．重视创新能力的培养C．重视高尚品德的培养D．重视劳动品质的培养
现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（ ）
初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（ ）。A．感性认识B．抽象思维C．形象思维D．学习习惯
培养学生的自我教育能力是（ ）阶段德育的培养目标之一。 A.小学 B.初中C.高中 D.大学
在初中阶段，认知方面应重视（ ）和（ ）的培养；在情感方面，应着重培养学生的（ ）和（ ）。
现代教育与传统教育的根本区别在于（）。A.重视实践能力的培养B.重规刨新能力的培养C.重视高尚品德的培养D.重视劳动品质的培
现代教育与传统教育的根本*区别在于（）A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德的培养D、重视劳动品质的培养
素质教育课堂教学的地位与作用，应表现在以下哪些方面？（）A、课堂教学对于参与者具有个体生命价值B、培养学生的认知C、培养学生健康的情绪、情感D、培养学生合作、交往等方面的能力
美国的幼儿教育内容中，重视对幼儿的语言教育和创造教育，重视培养幼儿的语言表达能力、逻辑思维能力以及幼儿善于质疑的精神，属于下列哪一方面。（）A、身体动作方面B、认知方面C、情感方面D、美感方面
中学教育应注意的问题有（）A、重视人生观教育B、重视安全教育C、减轻过重的课业负担D、加强青少年创新精神和实践能力的培养E、培养稳定而积极的情绪和情感
现代教育与传统教育的根本区别在于（）A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养
现代教育与传统教育的根本区别在于：现代教育重视（）。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养
现代教育与传统教育的根本区别在于（）。A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德的培养D、重视劳动品质的培养
初中教育的个体发展任务是（）A、在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义B、在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养C、在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验D、在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准
现代教育与传统教育的根本*区别在于（）A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养
单选题现代教育与传统教育的根本区别在于（）A重视实践能力的培养B重视创新能力的培养C重视高尚品德培养D重视劳动品质的培养
单选题现代教育与传统教育的根本*区别在于（）A重视实践能力的培养B重视创新能力的培养C重视高尚品德培养D重视劳动品质的培养
单选题现代教育与传统教育的根本*区别在于（）A重视实践能力的培养B重视创新能力的培养C重视高尚品德的培养D重视劳动品质的培养
单选题现代教育与传统教育的根本区别在于：现代教育重视（）。A思维能力的培养B创新能力的培养C想象能力的培养D实践能力的培养
单选题现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。A重视实践能力的培养B重视创新能力的培养C重视高尚品德的培养D重视劳动品质的培养
单选题现代教育与传统教育的区别在于（ ）。A重视学习能力的培养B重视实践能力的培养C重视劳动品质的培养D重视创新能力的培养
单选题初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（ ）。A感性认识B抽象思维C形象思维D学习习惯
多选题素质教育课堂教学的地位与作用，应表现在以下哪些方面？（）A课堂教学对于参与者具有个体生命价值B培养学生的认知C培养学生健康的情绪、情感D培养学生合作、交往等方面的能力