将一组数据经过标准化处理后，其平均值为1、方差为0。( )A．正确B．错误
轴直径的一个n＝5的样本观测值(单位：cm)为：15.09，15.29，15.15，15.07，15.21，则样本均值为( )。A．0.89B．15.16C．15.15D．10
将一组数据经过标准化处理后，其平均值为1、方差为0。（ ）
对某三角形进行了6次等精度观测，其三角形闭合差（真误差）为-4″，-3"，0″，+1″，+1"，+5″。则该组观测值的精度()。A:相等B:有-4"，-3"，0″，+1″，+1″，+5″各值，都有可能，不能确定C:最小值为-4″，最大值为+5″D:有一个三角形的观测值没有误差0".，精度最高
对某一量多次重复观测得到一组观测值，则该量的最或然值是指这组观测值的()。A:最小值B:中间值C:最大值D:算术平均值
对某一量进行n次观测，则根据公式M=±求得的结果为( )。A.算术平均值中误差B.观测值中误差C.算术平均值真误差D.一次观测中误差
对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或然值为这组观测值的 （）。A、最大值B、最小值C、算术平均值D、中间值
对某一角度进行了一组观测，则该角的最或是值为该组观测值的（）。
对某一量进行观测后得到一组观测，则该量的最或是值为这组观测值的（）。A、最大值B、算术平均值C、最小值D、任意一个值均可
对三角形进行5等精度观测，其真误差（闭合差）为：+4″；-3″；+1″；-2″；+6″，则该组观测值的精度（）A、不相等B、相等C、最高为+1″D、最高为+3″
评价指标经过标准化变换后，其（）A、均值为0B、方差为1C、标准差为1D、均值为1E、最大值为1
一组观测值的标准得分是指：（）A、（观测值－均值）/方差B、（均值－观测值）/方差C、（均值－观测值）/标准误差D、（观测值－均值）/标准差
对一距离进行4次观测，求得其平均值为126.876m，观测值中误差为±12mm，则平均值的相对中误差是（）。A、1/10573B、1/31719C、1/21146D、1/18125
对三角形进行５次等精度观测，其真误差（闭合差）为：+4″-3″+1″-2″+6″，则该组观测值的精（）A、不相等B、相等C、最高为+1″
用经纬仪对某角观测四次，由观测结果算得观测值中误差为±20″，则该角的算术平均值中误差为±5″。
对三角形进行5次等精度观测，其真误差（闭合差）为：+4″；-3″；+1″；-2″；+6″，则改组观测值的精度（）A、不相等B、相等C、最高为+1″D、最低为+1″
当成数为0或1时，其方差有最小值为（）；当成数为0.5时，其方差有最大值为（）。
某一指标的均值为3，方差为4，有一观测值为5，则标准化后其值为（）A、1B、0.5C、－1
在某一次测量中，其中一次的测量值为0.505，其测定值的平均值为0.500，则其相对偏差为（）。A、1.00%B、0.99%C、1.01%D、－1.00%
单选题对三角形进行5等精度观测，其真误差（闭合差）为：+4″；-3″；+1″；-2″；+6″，则该组观测值的精度（）A不相等B相等C最高为+1″D最高为+3″
单选题对某一量进行观测后得到一组观测，则该量的最或是值为这组观测值的（）。A最大值B算术平均值C最小值D任意一个值均可
单选题对某一量进行n次观测，则根据公式 求得的结果为下列中的哪种误差？（ ）A 算术平均值中误差B 观测值误差C 算术平均值真误差D 一次观测中误差
单选题对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或是值为这组观测值的（）。A最大值B最小值C算术平均值D中间值
多选题评价指标经过标准化变换后，其（）A均值为0B方差为1C标准差为1D均值为1E最大值为1
单选题从一个总体中抽出一个样本，其观察值为23、24、25、26、27、28、29，则样本方差为（）。A28/5B4C14/3D28
填空题对某一角度进行了一组观测，则该角的最或是值为该组观测值的（）。
单选题一组观测值的标准得分是指：（）A（观测值－均值）/方差B（均值－观测值）/方差C（均值－观测值）/标准误差D（观测值－均值）/标准差