单选题“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?()A朱熹B老子C孔子D墨子

单选题
“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?()
A

朱熹

B

老子

C

孔子

D

墨子


参考解析

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__________ 要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。__________ 进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教学要求。__________ 主张“应当循序渐进地来学习一切,在一段时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。

“读书之法,在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循()。 A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则

提出“循序而渐进,熟读而精思”的教育家是__________。

下面强调循序渐进原则的说法有( )。A.学而时习之B.杂施而不孙,则坏乱而不修C.循序而渐进,熟读而精思D.教学相长

朱熹进一步提出“循序而渐进,熟读而精思”,明确提出了循序渐进的教育要求。在国外,______提出了“系统性教学原则”。

下列体现循序渐进教学原则的是( ),A.温故而知新B.不陵节而施C.不愤不启,不悱不发D.学而时习之

“循序而渐进,熟读而精思”由( )提出。A.孔子B.孟子C.朱熹D.老子

“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?()A朱熹B老子C孔子D墨子

“学而时习之”的提出者是下列哪一位?()A朱熹B孔子C老子D韩非子

“循序而渐进.熟读而精思”是由( )提出的。A、孔子B、孟子C、朱熹D、老子

“循序而渐进,熟读而精思。”是由()提出的A、朱熹B、孔子C、孟子D、王守仁

“不凌节而施”就是要循序渐进。

“循序而渐进,熟读而精思”体现了()教学原则。

下面强调循序渐进原则的说法有()。A、学而时习之B、杂施而不孙,则坏乱而不修C、循序而渐进,熟读而精思D、教学相长

下列体现循序渐进教学原则的是(),A、温故而知新B、不陵节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之

论述什么是循序渐进,如何在游泳教学中如何惯切彻循序渐进的原则?

什么是循序渐进教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻循序渐进原则。

“循序而渐进,熟读而精思”由()提出。A、孔子B、孟子C、朱熹D、老子

问答题什么是循序渐进教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻循序渐进原则。

问答题论述什么是循序渐进,如何在游泳教学中如何惯切彻循序渐进的原则?

判断题“不凌节而施”就是要循序渐进。A对B错

单选题“循序而渐进,熟读而精思。”是由()提出的A朱熹B孔子C孟子D王守仁

单选题“循序而渐进,熟读而精思。”由()提出。A孔子B孟子C朱熹D老子

单选题“循序而渐进.熟读而精思”是由( )提出的。A孔子B孟子C朱熹D老子

单选题“学而时习之”的提出者是下列哪一位?()A朱熹B孔子C老子D韩非子

填空题“循序而渐进,熟读而精思”体现了()教学原则。

多选题下面强调循序渐进原则的说法有()。A学而时习之B杂施而不孙、则坏乱而不休C学以致用D循序而渐进,熟读而精思E教学相长