下列关于儿童顽固性不良习惯错误的是( )A．口吃B．咬指甲C．儿童强迫行为D．功能性遗尿E．习惯性抽动
“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因，它属于现状调查。A对B错
关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）A一般的口吃是正常心理现象B一般的口吃是生理缺陷造成的C良好的情绪能缓解口吃症状D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
口吃又称“结巴”，是儿童常见的一种语言障碍，说话时常常（）、（）
“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因，它属于现状调查。
下列哪些属于儿童的品行障碍（）A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲E、说谎
矫正儿童口吃应从引起口吃的（）因素入手。A、遗传B、心理C、社会D、环境
关于图片交换沟通系统（PECS）下列哪个观点是错误的（）。A、5岁以上的ASD儿童没有有效的语言，应该试行PECS训练B、使用PECS后会使ASD儿童不需要语言表达C、使用PECS后会同时促进ASD儿童的语言发展D、使用PECS后会促进ASD儿童的交流能力，但不能促进语言发育
关于道德的起源和目的哪个人的观点是正确的？（）A、穆勒B、康德C、孟子D、布拉德雷
关于学前教育价值的正确观点是（）A、儿童身体发展价值B、儿童积极情感发展价值C、儿童学习的价值D、个体发展价值和社会发展价值
下面关于防治学前儿童口吃的措施正确的有（）A、远离不良的语言环境B、消除令儿童紧张的因素C、让儿童多进行语言训练D、尊重儿童，不要强迫幼儿当众说话
学前儿童患口吃是因为模仿所致，应该随时随地的纠正患口吃儿童的发音。
下列关于瑞吉欧观点错误的是：（）A、儿童是学习的主体B、儿童是主动的学习者C、儿童是有能力的学习者D、儿童不需要老师的帮助
下列关于“数学是知识的建构”的描述正确的观点是（）的作用。A、主要是根据皮亚杰理论B、强调儿童日常生活C、强调集体游戏D、强调教学
下列哪些属于儿童的品行障碍？（）A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲
单选题关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）A一般的口吃是正常心理现象B一般的口吃是生理缺陷造成的C良好的情绪能缓解口吃症状D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
判断题学前儿童患口吃是因为模仿所致，应该随时随地的纠正患口吃儿童的发音。A对B错
多选题矫正儿童口吃应从引起口吃的（）因素入手。A遗传B心理C社会D环境
单选题关于口吃的说法，错误的是（）A口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D成人不要强迫有口吃的幼儿
单选题关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的（）。A儿童口吃的发生率不存在性别差异B口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感C良好的情绪能缓解口吃症状D儿童口吃属于语言发展障碍
多选题下面关于防治学前儿童口吃的措施正确的有（）A远离不良的语言环境B消除令儿童紧张的因素C让儿童多进行语言训练D尊重儿童，不要强迫幼儿当众说话
判断题“儿童口吃成因的调查”旨在探讨儿童口吃形成的可能原因，它属于现状调查。A对B错