单选题A 教师能够以身作则，成为学生效仿的好榜样B 教师隐藏真实想法，给学生留下了思考余地C 教师不能言行一致，缺乏对学生的正确价值导向D 教师缺乏教学机智，不能灵活地应对学生的疑问
单选题
A
教师能够以身作则，成为学生效仿的好榜样
B
教师隐藏真实想法，给学生留下了思考余地
C
教师不能言行一致，缺乏对学生的正确价值导向
D
教师缺乏教学机智，不能灵活地应对学生的疑问
参考解析
解析：
相关考题：
某小学教师在校外遇到学生进入“黑网吧”，没有进行制止。该教师的行为()。A.正确，教师不能限制学生自由B.正确，在校外教师与学生平等C.不正确，教师应呵护学生成长D.不正确，教师应当众呵斥学生
下列关于新手型教师教学的特点描述正确的是（）。A.新手型教师的课时计划简洁，以学生为中心B.新手型教师缺乏完善的维持学生注意的方法C.新手型教师往往注重课堂的细节D.新手型教师有丰富的教学策略
教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）。A、教室演示，学生观察B、教师示范，学生模仿C、教师讲解，学生接受D、教师置境，学生体验
传统的课堂教学的痼疾主要体现在（）。A、不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教B、教师教育思想落后，知识结构单一，缺乏创新能力C、教学设备落后，教师难于进行课堂教学改革D、教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通，难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动
记者在某中学采访，问教师是否热爱学生。几乎所有的教师都回答热爱学生。但当问及其所教的学生是否感受到了教师的爱时，只有百分之十的学生说感受到了，这说明了（）。A、教师缺乏高超的沟通与表达技巧B、教师尚没有达到崇高的道德境界C、教师对学生的爱是一厢情愿D、教师对学生的关爱严重缺乏
对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）.A、应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平B、有的教师认为要让学生评价教师，会让某些学生认为自己是教师的主宰者，造成不尊重教师的现象，不利于教师的教学，因此不便让学生评价教师C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师D、有的教师认为初一学生作为未成年人（初中一年级），并不具备客观评价教师的心理机制，因此不应该让学生评价教师E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师
关于“教师中心说”的说法正确的是（）。A、强调教师在学生中的权威作用B、主张教师对学生不应多加干涉C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它
教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动？（）A、教师提问，学生回答B、教师示范，学生模仿C、教师讲解，学生接受D、教师引导，学生探究
多选题传统的课堂教学的痼疾主要体现在（）。A不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教B教师教育思想落后，知识结构单一，缺乏创新能力C教学设备落后，教师难于进行课堂教学改革D教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通，难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动
单选题关于“教师中心说”的说法正确的是（）。A强调教师在学生中的权威作用B主张教师对学生不应多加干涉C主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学D主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它
多选题从性质上看，传统的教学文化是一种压制性教学文化，它在教学中表现出这样一些特征（）A教师教，学生学B教师无所不知，学生一无所知C教师思考，学生被思考D教师讲，学生温顺地听E教师制订纪律，学生遵守纪律
单选题记者在某中学采访，问教师是否热爱学生。几乎所有的教师都回答热爱学生。但当问及其所教的学生是否感受到了教师的爱时，只有百分之十的学生说感受到了，这说明了（）。A教师缺乏高超的沟通与表达技巧B教师尚没有达到崇高的道德境界C教师对学生的爱是一厢情愿D教师对学生的关爱严重缺乏
单选题教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）A教师提问，学生回答B教师示范，学生模仿C教师讲解，学生接受D教师引导，学生探究
单选题在建构主义教学模式下，其教学过程的主要组成要素包括（）。A学生、教师、教学设备、媒体B学生、教师、教材、教室C学生、教师、教学设备、教室D学生、教师、教材、媒体