问答题理性认识为什么要回到实践?

问答题
理性认识为什么要回到实践?

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相关考题:

.由抽象上升到具体的过程是理性认识回到实践的过程。

人类认识的发展规律和道路是 () A由感性认识到理性认识,由理性认识到实践B认识——实践——认识的辨证运动C实践.认识.再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展D由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复

“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?( )A.从感性认识上升到理性认识B.从实践到认识,从认识到实践C.从理性认识回到实践D.从认识到实践,从实践到认识

理性认识再回到实践中去指导实践并接受实践的检验,是认识过程中的第一次飞跃。( )

由理性认识向实践飞跃之所以重要,是因为()。A、理论要服务于实践B、理论要指导实践C、认识世界的目的是为了改造世界D、这次飞跃可以使精神转化为物质E、在实践中使理性认识得到检验

人类认识的两次飞跃是从感性认识到理性认识和从理性认识回到实践中去。()

理性认识向实践飞跃的条件和途径是()①理性认识必须是正确的②从实际出发③理性认识被人民群众掌握④要通过中介环节⑤要有正确的实践方法。 A.①③⑤B.②④⑤C.①②③④⑤D.①③④

对一个复杂正确认识往往要经过()。 A.由感性认识到理性认识,再由理性认识回到感性认识的多次反复B.由感性认识到理性认识,再由理性认识到实践的两次飞跃C.由认识到实践,再由实践到认识的多次反复D.由实践到认识,再由认识到实践的多次反复

“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。( )参考答案:错误

对一个复杂事物的正确认识往往需要经过()A.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践的两次飞跃B.由实践到认识、由认识到实践的一次完成C.由感性认识到理性认识、再由理性认识回到感性认识D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复

理性认识回到实践的重大意义在于()。A、检验和发展理性认识B、发挥理性认识对实践的指导作用C、变精神力量为物质力量D、提高实践活动的自觉性E、推动实践的进一步发展

理性认识再回到实践中去,指导实践,并接受实践的检验,使之得以修正和完善,这是认识过程的()。A、第一次飞跃B、第二次飞跃C、第三次飞跃D、第四次飞跃

理性认识回到实践中去的必要性和重要性是什么?

理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。

人们通过实践,从所研究的事物对象的许多属性中,抽象出其本质属性概括而成,概念的形成,标志着人的()A、感性认识还没有上升为理性认识。B、已经从理性认识回到为感性认识。C、已经从感性认识上升为理性认识。D、感性认识与理性认识都没有获得。

感性认识向理性认识飞跃的条件是()A、要勇于实践、深入调查,获得丰富真实的感性材料B、理性认识应当是正确的C、理论与实践的结合D、要遵循正确的途径和方法E、仅有充足的感性材料就可以

由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大,因为()。A、理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富、修正和发展B、理性认识重要,感性认识不重要C、理性认识只有回到实践中,才能实现理论的指导作用,达到无产阶级改造世界的目的D、实践比理论更重要

认识的直接目的是要完成()A、由感性认识到理性认识的飞跃过程B、由理性认识向实践的飞跃过程C、实践认识再实践再认识循环往复的过程D、认识的无限发展过程

多选题理性认识回到实践的重大意义在于()。A检验和发展理性认识B发挥理性认识对实践的指导作用C变精神力量为物质力量D提高实践活动的自觉性E推动实践的进一步发展

问答题理性认识回到实践中去的必要性和重要性是什么?

单选题认识的直接目的是要完成()A由感性认识到理性认识的飞跃过程B由理性认识向实践的飞跃过程C实践认识再实践再认识循环往复的过程D认识的无限发展过程

多选题由理性认识向实践飞跃的意义更加伟大,因为()。A理性认识只有回到实践中才能得到检验、补充、丰富,修正和发展B理性认识重要,感性认识不重要C理性认识只有回到实践中,才能实现理论的指导作用,达到无产阶级改造世界的目的D实践比理论重要

单选题人类认识的发展规律和道路是()A由感性认识到理性认识,由理性认识到实践B认识——实践——认识的辨证运动C实践、认识、再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展D由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复

多选题感性认识向理性认识飞跃的条件是()A要勇于实践、深入调查,获得丰富真实的感性材料B理性认识应当是正确的C理论与实践的结合D要遵循正确的途径和方法E仅有充足的感性材料就可以

单选题“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?( )A从感性认识上升到理性认识B从实践到认识,从认识到实践C从理性认识回到实践D从认识到实践,从实践到认识

判断题"由抽象上升到具体"的过程是理性认识回到实践的过程。A对B错

判断题理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。A对B错