判断题反思学习的第二个阶段是重新评估阶段。A对B错

判断题
反思学习的第二个阶段是重新评估阶段。
A

B


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多媒体课件的开发过程的四个阶段是:分析阶段、设计阶段、制作阶段、()。 A.开发和总结阶段B.整体评估阶段C.试用和评价阶段D.反思和修改阶段

学习周期具体为:1)从获得经验开始学习;2)从反思阶段开始学习;3)从理论化阶段开始;4)从应用阶段开始。() 此题为判断题(对,错)。

组织中的学习的类型 A.适应型学习阶段B.自主型学习阶段C.经验型学习阶段D.转换型学习阶段E.批判式反思型学习阶段

探究学习的实施过程是( ) A.计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段B.计划阶段一问题阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段C.问题阶段一计划阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段D.问题阶段一计划阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段

在教学反思过程中,反思最集中体现在( )。A.积极的验证阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.具体经验阶段

在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在( )。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段

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在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()A、具体经验阶段B、观察分析阶段C、重新概括阶段D、积极的验证阶段

小肖最近在工作中总是遇到问题,他决定给自己充电,便买了几本和工作密切相关的书,学习相关知识,然后决定应用理论指导自己的实践,并对实践过程进行反思,根据KOLB理论,小肖是从()阶段开始学习的。A、从获得经验开始学习B、从反思阶段开始学习C、从理论化阶段开始学习D、从应用阶段开始学习

教学反思的环节包括()A、具体经验阶段B、观摩和分析阶段C、重新概括阶段D、积极的验证阶段

教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A、具体经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、积极验证阶段

在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A、积极的验证阶段B、重新概括阶段C、观察与分析阶段D、具体经验阶段

反思学习法的第二阶段是()A、回到经验中去B、重新评价阶段C、专心于感受D、分析意义E、回到所经历的情境

反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的()A、初期阶段B、中期阶段C、最后阶段D、主要阶段E、次要阶段

护生应用反思学习法分几个阶段()A、1个阶段B、2个阶段C、3个阶段D、4个阶段E、5个阶段

反思学习的第二个阶段是重新评估阶段。

在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段

探究学习实施的过程是()A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

如下哪个阶段是公共危机管理的最后阶段()?A、恢复重建阶段B、评估学习阶段C、综合处理阶段D、识别控制阶段

单选题在加涅的数学理论中的数学学习的阶段为理解阶段、习得阶段、(  )、提取阶段。A存储阶段B练习阶段C反思阶段D输入阶段

多选题教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A具体经验阶段B观察与分析阶段C重新概括阶段D积极验证阶段

单选题探究学习实施的过程是()A计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段

单选题在教学反思的过程中,反思最集中地体现在()。A经验阶段B观察与分析阶段C重新概括阶段D验证阶段

单选题反思学习法中的重新评估阶段是该学习法中的()A初期阶段B中期阶段C最后阶段D主要阶段E次要阶段

多选题教学反思的环节包括()A具体经验阶段B观摩和分析阶段C重新概括阶段D积极的验证阶段

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