单选题幼儿期性格的典型特点是(  )。A模仿性强B喜欢交往C好奇好问D活泼好动

单选题
幼儿期性格的典型特点是(  )。
A

模仿性强

B

喜欢交往

C

好奇好问

D

活泼好动


参考解析

解析:
模仿性强是幼儿期的典型特点,小班幼儿表现尤为突出。幼儿模仿的对象可以是成人,也可以是儿童。

相关考题:

不属于幼儿期性格的典型特点是( )。A.活泼好动B.喜欢交往”C.好奇好问D.很不稳定

不属幼儿期性格的典型特点是( )。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.很不稳定

幼儿期性格的典型特点是( )。A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动

典型(type)是典型人物或典型性格的简称。()

幼儿期是性格开始萌芽的时期。()

癔症患者最典型的性格特点是A.虚伪B.多疑C.执着D.冲动任性E.富于幻想

幼儿期儿童性格的突出特点是好模仿,这种特点在__________ 阶段尤为突出。

________游戏是幼儿期最典型、最有特色的游戏。

幼儿期是儿童性格形成的奠定时期,但性格的发展还未__________,具有很强的__________,因而要特别重视幼儿的性格教育。

下列不属于幼儿期性格典型特点的是( )A.活泼好动 B.喜欢交往 C.好奇好问 D.自制力强

(  )不是幼儿期儿童性格的典型特点。 A、活泼好动B、喜欢交往C、好奇好问D、稳定性较强

试述幼儿期性格发展的特点。

典型,又称典型人物、典型性格或典型形象。A对B错

黑格尔关于人物性格的论述与我们通常所说的“典型环境与典型性格”有何关系?

在幼儿期,人的性格已经形成、成熟。

典型,又称典型人物、典型性格或典型形象。

关于幼儿性格说法错误的一项是()。A、幼儿期是儿童性格形成的奠定时期B、幼儿的性格还未定型C、幼儿的性格具有很强的可塑性D、极少数人的性格处于两个极端性格之间

幼儿期性格的典型特点是()。A、模仿性强B、喜欢交往C、好奇好问D、活泼好动

幼儿期是性格确定的时期,也是可塑性最强的时期。

判断题幼儿期是性格确定的时期,也是可塑性最强的时期。A对B错

单选题不属于幼儿期性格的典型特点是()。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D很不稳定

判断题在幼儿期,人的性格已经形成、成熟。A对B错

单选题()不是幼儿期儿童性格的典型特点。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D稳定性较强

问答题试述幼儿期性格发展的特点。

单选题关于幼儿性格说法错误的一项是()。A幼儿期是儿童性格形成的奠定时期B幼儿的性格还未定型C幼儿的性格具有很强的可塑性D极少数人的性格处于两个极端性格之间

单选题癔症患者最典型的性格特点是A虚伪B多疑C执着D冲动任性E富于幻想

单选题幼儿期性格的典型特点是(  )。A模仿性强B喜欢交往C好奇好问D活泼好动

单选题幼儿期幼儿性格的典型特点不包括(  )。A活泼好动B喜欢交往C好奇好问D很不稳定