单选题美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()A合标准性B可模拟性C可检测性D科学性

单选题
美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()
A

合标准性

B

可模拟性

C

可检测性

D

科学性


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的目的和要求的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。() 此题为判断题(对,错)。

简述美术教学评价的目的。

下列不属于美术教学评价的目的是( )。A.调节、控制教学过程B.改善和提高教学质量C.甄别优等学生D.促进美术课程不断发展

美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力

美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和()A量化B可视化C科学化D序列化

美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()A合标准性B可模拟性C可检测性D科学性

美术活动教学的形式主要有三种:小组美术活动教学、个人美术活动教学和()。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学

美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学

美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和()A智育目的B技能目的C创新目的D政治目的

美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和()A创造性目的B智育目的C情感目的D政治目的

美术批评教学的目的是什么?

论述美术教学研究的目的和选题。

美术教学的主要任务和目的是什么。

中学美术教学中,美术教学评价的目的是()。A、甄别与考核B、选拔与考核C、甄别与反思D、发展与促进

美术批评教学的目的。

美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。A、国家教育方针B、教材编委意见C、美术课程标准D、美术教学目标

美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()。A、教学经验B、教学过程C、教学目的D、教学修养

单选题美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和()得到提高与发展。A想象力B美术鉴赏力C美术素养D实践能力

单选题美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和()A量化B可视化C科学化D序列化

单选题美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和()A合标准性B可模拟性C可检测性D科学性

单选题美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和()A智育目的B技能目的C创新目的D政治目的

问答题美术批评教学的目的是什么?

问答题美术批评教学的目的。

问答题美术教学的主要任务和目的是什么。

问答题简述美术欣赏教学的目的

问答题论述美术教学研究的目的和选题。

单选题美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()。A教学经验B教学过程C教学目的D教学修养

单选题美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()A单元美术活动教学B群众性美术活动教学C班级美术活动教学D自由性美术活动教学