多选题雕塑具有象征美，不必如实再现生活中的各种形象，而是在现实形象的基础上，进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑，就有了象征意义，下面具有象征意义的雕塑是（）。A《马赛曲》B《掷铁饼者》C《大卫像》D《击鼓说书俑》
多选题
雕塑具有象征美，不必如实再现生活中的各种形象，而是在现实形象的基础上，进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑，就有了象征意义，下面具有象征意义的雕塑是（）。
A
《马赛曲》
B
《掷铁饼者》
C
《大卫像》
D
《击鼓说书俑》
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根据造型的形式和展示艺术形象特点的不同，雕塑有（）和（）的区别。圆雕是（）雕塑，有宽度、高度和厚度。浮雕是（）雕塑，按照艺术手段来比较，浮雕具有绘画和版画的某些表现特长。浮雕又有浅浮雕和深浮雕的区别。
雕塑是用（）来塑造形象，在三度空间中再现生活的艺术形式。雕塑主要是塑造人物的形象，着力于人物本身的刻画，表现人物的形貌特征和思想性格。优秀的雕塑作品给人以真实的生命感，能够使人感到无生命的青铜或大理石仿佛有肌肤的温暖。雕塑好比凝练的诗句，能表现人物、事物的一个瞬间。雕塑包括雕和塑。雕有石雕、木雕等；塑，主要指泥塑。雕塑的体裁有（）、建筑装饰雕塑、园林雕塑等。雕塑的式样有（）、胸像、半身像、全身像、群像等。
雕塑具有象征美，不必如实再现生活中的各种形象，而是在现实形象的基础上，进行高度的精炼加工创造。这样一尊看似简单的雕塑，就有了象征意义，下面具有象征意义的雕塑是（）。A、《马赛曲》B、《掷铁饼者》C、《大卫像》D、《击鼓说书俑》
在文学艺术活动中，创作主体在丰富的生活积累和艺术积累的基础上，选取经验过的某一点事实，生发开去，经过艺术加工创造出新的艺术形象的心理过程指的是（）。A、艺术想象B、再现性想象C、创造性想象D、奇异性想象
多选题以下是关于“艺术真实”的内容是（ ）。A指艺术家通过艺术形象如实地再现客观世界B把现实生活中的自然美加以概括和提炼，集中地表现在艺术作品中的美C不仅要反映社会和自然的美，而且要显示艺术家自我心灵的美D其形象是对客观事物的反映或再现E不仅是现象的真实，而且是本质的真实
多选题从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏雕塑中的美，掌握雕塑的特点主要有（）A艺术形象具有高度的抽象性B雕塑的特点在于艺术形象的实体性C艺术形象具有高度的概括性D雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系E雕塑的特点在于艺术形象的思想性
填空题简练、简洁的实体塑造要求，常常使雕塑形象富于象征意义，优秀的雕塑家总是力求在立体形象中体现深刻的社会历史内容和人生哲理，因此他们很强调形象的（）和（）。（）的《大卫》、（）的《思想者》、（）的《吻》等作品，它们所显示的艺术形象的冲击力和象征意义是颇为突出的。
单选题以下关于艺术美表述错的是（ ）。A经过艺术创造实践，把现实生活中的自然美集中地表现在艺术作品中的美B艺术美是艺术创造的人类审美活动的结晶，是现实生活的典型概括C艺术美具有鲜明的形象性，要显示艺术家自我心灵的美D艺术美等于生活，是艺术家的独特创造
单选题中西方由于文化的差异，西方雕塑则注重再现、模仿、写实、追求美和真统一的思维模式，其人像雕塑注重形体的比例、结构、神态，中国雕塑偏重于象征、表现、写意、追求美和善统一的思维模式，在塑造人物形象时，并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖，而是重视情感感受与体验。上述现象表明，文化通过影响人的思维方式进而影响人的（）。A交往活动B实践活动C生活方式D风俗习惯
单选题以下对雕塑艺术表述不正确的是（）A中国古代雕塑以陵墓雕塑和宗教雕塑最能体现其辉煌成就B古代埃及的雕塑艺术既具有现实主义特征，又具有强烈的宗教色彩，表达了埃及人对永恒的追求C古代印度雕刻家往往通过各种宗教造像表达本民族的审美观念、生活习俗和思想情感D古希腊雕塑作品有大量表现战争，狩猎。动物等题材的建筑装饰浮雕，其中动物形象的塑造最为成功
填空题根据造型的形式和展示艺术形象特点的不同，雕塑有（）和（）的区别。圆雕是（）雕塑，有宽度、高度和厚度。浮雕是（）雕塑，按照艺术手段来比较，浮雕具有绘画和版画的某些表现特长。浮雕又有浅浮雕和深浮雕的区别。
单选题从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏雕塑中的美，下面不是雕塑特点的（）。A雕塑的特点在于艺术形象的实体性B要求艺术形象具有高度的概括性C超越相对静止的时空范畴D雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系