是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径，是能力与品德形成的关键环节。
__________是原有经验得以概括化、系统化的有效途径，是能力与品德形成的关键环节。
概括化的经验系统是指（ ）。A．技能B．能力C．情绪D．知识
( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.苛勒
迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径，是能力与品德形成的关键环节。（）
概括化的经验系统是指()。A:技能B:能力C:情绪D:知识
关于能力、知识和技能的说法，正确的有()。A:知识是概括的心理特征B:技能是概括化的行为模式C:能力是概括化的经验系统D:知识可以不断积累E:技能发展到一定程度就会定型
关于能力、知识和技能的说法，正确的是（ ）。A.知识是概括的心理特征B.技能是概括化的行为模式C.能力是概括化的经验系统D.知识可以不断积累E.技能发展到一定程度就会定型
下列关于能力、知识与技能的说法，错误的是()。A:知识是概括化的经验系统B:能力是可以无限发展的C:能力是一种概括化的心理特征D:技能是概括化的行为模式
关于能力的说法，错误的有()A:能力是概括化的经验系统B:能力是概括化的行为模式C:能力是概括化的心理特征D:能力发展到一定程度时会定型E:能力可以不断积累
下列关于能力与知识和技能区别的描述，错误的是()。A:知识是概括化的经验系统B:知识和技能发展到一定程度时就会定型，但能力却可以不断积累提高C:技能是概括化的行为模式D:能力是概括化的心理特征
关于能力、知识和技能的说法，错误的有（ ）。A.知识是概括化的经验系统B.技能是概括化的行为模式C.能力是概括化的经验系统D.知识可以不断积累E.技能发展到一定程度就会定型
关于能力，正确的陈述是( )。A.能力是概括化的经验系统B.能力是概括化的行为模式C.能力是概括化的心理特征D.能力发展到一定程度时会定型E.能力可以不断积累
关于能力、知识和技能的说法，正确的是( )。A.知识是概括化的心理特征B.技能是概括化的行为模式C.能力是概括化的经验系统D.知识可以不断积累E.技能发展到一定程度就会定型
知识和技能是两个相同又有所不同的概念，（）是概括化的经验系统。A、水平B、人格C、能力D、知识
经验类化经验强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是班杜拉提出来的。
强调概括化经验在迁移中的作用的理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说
能力与知识、技能的区别在于（）A、知识和技能发展到一定程度时就会定型，但能力却可以不断积累B、能力发展到一定程度时就会定型，但知识和技能却可以不断积累C、知识是概括化的行为模式，技能是概括化的经验系统，而能力则是概括化的心理特征D、没有实质性的区别
关于能力，正确的陈述是（）A、能力是概括化的经验系统B、能力是概括化的行为模式C、能力是概括化的心理特征D、能力发展到一定程度时会定型E、能力可以不断积累
下列关于能力、知识和技能的说法，正确的是（）。A、知识是概括化的经验系统B、技能是概括化的行为模式C、能力是概括化的心理特征D、能力发展到一定阶段不会定型E、知识和技能发展到一定阶段会定型
关于能力、知识和技能的说法，正确的是（）A、知识是概括化的心理特征B、技能是概括化的行为模式C、能力是概括化的经验系统D、知识可以不断积累E、技能发展到一定程度就会定型
单选题关于能力、知识与技能的说法，错误的是（ ）。A知识是概括化的经验系统B能力是可以无限发展的C能力是一种概括化的心理特征D技能是概括化的行为模式
多选题关于能力，正确的陈述是（）A能力是概括化的经验系统B能力是概括化的行为模式C能力是概括化的心理特征D能力发展到一定程度时会定型E能力可以不断积累
单选题关于能力与知识和技能区别的说法，错误的是（ ）。A知识是概括化的经验系统B知识和技能发展到一定程度时就会定型，但能力却可以不断积累提高C技能是概括化的行为模式D能力是概括化的心理特征
多选题下列关于能力、知识和技能的说法，正确的是（）。A知识是概括化的经验系统B技能是概括化的行为模式C能力是概括化的心理特征D能力发展到一定阶段不会定型E知识和技能发展到一定阶段会定型
单选题知识和技能是两个相同又有所不同的概念，()是概括化的经验系统。A水平B人格C能力D知识
多选题关于能力、知识和技能的说法，正确的是()A知识是概括化的心理特征B技能是概括化的行为模式C能力是概括化的经验系统D知识可以不断积累E技能发展到一定程度就会定型