判断题在说写教学中,教师若要成为成功的对话者,没有必要尊重、信任、爱护学生。A对B错

判断题
在说写教学中,教师若要成为成功的对话者,没有必要尊重、信任、爱护学生。
A

B


参考解析

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相关考题:

《教师法规定》:教师应当关心爱护全体学生,尊重学生_____,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

下列各项中,()属于《教师法》规定的教师享有的权利。 A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象C.执行学校的教学计划,履行教师聘约D.关心爱护全体学生,尊重学生人格

要创造本次课程改革所追求的新型师生情感关系,教师要努力做到() A.展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦B.真情对待学生,关心爱护学生C.以教为中心D.完善个性,展现个人魅力

教师关爱学生的核心是(  )。A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格

试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。

教师要关心爱护全体学生,(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。A、尊重学生人格B、为人师表C、严谨教学D、了解学生心理

教育要体现对人本身的关注。这就要求教师()。A、尊重学生B、关心学生C、理解学生D、爱护学生

在说写教学中,教师若要成为成功的对话者,没有必要尊重、信任、爱护学生。

下列各项中,()属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师应当履行的义务。A、关心、爱护全体学生,尊重学生人格B、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

教师如何尊重与信任学生?

尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。

作为教师要关心和爱护学生,尊重学生的人格,所以不能批评学生,伤害其自尊心。

教师履行的义务说法不正确的是()A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,完成教育教学任务B、带领学生抗险救灾,临危不乱C、关心爱护全体学生,尊重学生人格

学校中教师的权利包括()。A、教育教学B、获取报酬C、爱护学生D、参与教育管理

下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者()。A、赢得学生的尊重和青睐B、坚持不懈并值得学生信赖C、承担确保学生的学习责任D、重视并喜欢学习

下列选项中既属于教师的权利又属于教师的义务的是()。A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度B、关心爱护学生,尊重学生人格C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D、参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平

教师关爱学生的核心是()。A、爱护全体学生B、公平对待学生C、建立平等关系D、尊重学生人格

热爱学生,以情动人主要包括()。A、要用心去了解大学生,关心爱护大学生,建立良好的师生关系B、要尊重学生,信任学生,做学生的良师益友C、对学生既要悉心爱护,又要全面严格要求D、要有教无类

单选题教师履行的义务说法不正确的是()A贯彻国家教育方针,遵守规章制度,完成教育教学任务B带领学生抗险救灾,临危不乱C关心爱护全体学生,尊重学生人格

多选题下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者()。A赢得学生的尊重和青睐B坚持不懈并值得学生信赖C承担确保学生的学习责任D重视并喜欢学习

多选题下列各项中,()属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师应当履行的义务。A关心、爱护全体学生,尊重学生人格B指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩C进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

填空题小学生以()为依据,判断教师是否爱护、关心自己;中学生以()为依据尊重和信赖教师。

多选题学校中教师的权利包括()。A教育教学B获取报酬C爱护学生D参与教育管理

单选题下列哪种情况不应成为教师对学生的态度()A关心、爱护学生B成为朋友C经常鼓励、表扬学生D学生回答错了就批评

单选题教师关爱学生的核心是()。A爱护全体学生B公平对待学生C建立平等关系D尊重学生人格

问答题教师如何尊重与信任学生?

单选题教师要关心爱护全体学生,(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。A尊重学生人格B为人师表C严谨教学D了解学生心理