判断题与精神科患者交流时同情和理解患者很重要。A对B错

判断题
与精神科患者交流时同情和理解患者很重要。
A

B


参考解析

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与精神科患者交流时同情和理解患者很重要。() 此题为判断题(对,错)。

对于医生而言,同理心的含义是()A.同情患者B.站在患者的角度来理解和体谅患者的处境C.通情达理D.平等对待患者E.以上都是

下列不属于康复治疗的道德要求的是( )A、理解患者B、同情患者C、关怀与帮助D、保守秘密和隐私E、联合与协作

晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A、同情照顾,满足患者的要求B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服教育,使患者理智地面对病情D、理解忍让,陪伴保护患者E、热情鼓励,帮助患者树立信心

对于医生而言,同理心的含义是()。 A.同情患者B.站在患者的角度来理解和体谅患者的处境C.通情达理D.平等对待患者E.同情家属

关于阿尔茨海默病患者的精神照护,错误的是()。 A.对出现人格障碍的患者,照护人员应同情和理解,维护其尊严B.对定向力障碍的患者,每天见面时进行简单的打招呼,自我介绍C.与语言沟通障碍的患者交流时,每次要多谈几个话题D.发现患者有精神自动症症状时,要限制患者的活动范围

临终关怀的伦理要求是() A、认识和理解临终患者B、保护临终患者的权益C、同情和关心临终患者的家属D、尊重满足临终患者的生活需求E、以上说法均正确

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB 某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导用药,减轻患者痛苦C.同情照顾,满足患者的要求D.热情照顾,帮助患者树立信心E.说服教育,使患者理智地面对

在护患交谈中,护士移情是指A、怜悯患者B、理解患者感情C、表达自我感情D、鼓励患者E、同情患者

护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受。护士采用的交谈策略是( )A、沉默B、核对C、阐述D、移情E、反应

在护患交谈中,护士移情是指护士A、同情患者B、怜悯患者C、鼓励患者D、表达自我感情E、理解患者感情

某癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应A、指导用药,减轻患者痛苦B、说服患者理智面对病情C、理解、陪伴、保护患者D、同情照顾。满足患者要求E、热情鼓励,帮助其树立信心

下列不属于康复治疗的道德要求的是( )A.理解患者B.同情患者C.关怀与帮助D.保守秘密和隐私E.联合与协作

促进设身处地理解的技术包括(  )。多选A 、 同情B 、 言语交流C 、 沉默D 、 非言语交流

患者,女,70岁,心肌梗死入院,患者来自偏远的山区,因地方口音太重,且无法进行普通话交流,护士与患者交流时,应采用的做法是:()A、教其使用普通话B、护士用手语与之交流C、按医嘱处理,无需交流D、请病人转入当地医院进行治疗E、允许患者家属在场帮助双方理解信息

罗切斯特先生很享受与简爱交流,因为()。A、简爱善于倾听B、他与简爱交流时无拘无束C、简爱与人交流时怀有天生的同情D、简爱们有共同点

对有幻听的患者,应该安慰患者,承认他的感受是真的,但是病态的,对他的感受表示理解和同情。

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。A、热情鼓励,帮助其树立信心B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服患者理智面对病情D、理解、陪伴、保护患者E、同情照顾,满足患者要求

下列哪项是临终关怀的伦理要求:()A、认识和理解临终患者B、保护临终患者的权益C、尊重满足临终患者的生活需求D、同情和关心临终患者的家属E、以上都对

与精神科患者交流时同情和理解患者很重要。

一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的()A、专业性皮肤接触B、保持眼神接触C、坐姿略向前倾D、握住患者双手E、短时间的沉默表达同情

单选题患者,女,70岁,心肌梗死入院,患者来自偏远的山区,因地方口音太重,且无法进行普通话交流,护士与患者交流时,应采用的做法是:()A教其使用普通话B护士用手语与之交流C按医嘱处理,无需交流D请病人转入当地医院进行治疗E允许患者家属在场帮助双方理解信息

单选题临终关怀的道德要求除外(  )。A尊重临终患者的生活B保护临终患者的权益C认识和理解临终患者D不惜代价抢救临终患者E同情和关心临终患者的家属

单选题护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受 。护士采用的交谈策略是( )。A沉默B核对C阐述D移情E反应

单选题一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可为交流双方创造整体思路和适应的过程是指非语言交流技巧的()A专业性皮肤接触B保持眼神接触C坐姿略向前倾D握住患者双手E短时间的沉默表达同情

单选题患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A热情鼓励,帮助患者树立信心B理解忍让,陪伴保护患者C说服教育,使患者理智地面对病情D指导用药,减轻患者痛苦E同情照顾,满足患者的要求

单选题下列不属于康复治疗的道德要求的是()A理解患者B同情患者C关怀与帮助D保守秘密和隐私E联合与协作