判断题面对具体的工作任务时,大脑思维从“不可能”转变为“我怎样才能”时,就算养成了积极思维的好习惯。A对B错
判断题
面对具体的工作任务时,大脑思维从“不可能”转变为“我怎样才能”时,就算养成了积极思维的好习惯。
A
对
B
错
参考解析
解析:
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童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。(A)形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主(B)感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主(C)具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主(D)具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主
对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A、从抽象规定到现象具体再到思维具体B、从现象具体到抽象规定再到思维具体C、从思维具体到现象具体再到抽象具体D、从思维具体到抽象规定再到现象具体
根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A、形象思维、逻辑思维与抽象思维B、动作思维、文字思维与大脑思维C、表象思维、内在思维和逻辑思维D、直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维
单选题对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A从抽象规定到现象具体再到思维具体B从现象具体到抽象规定再到思维具体C从思维具体到现象具体再到抽象具体D从思维具体到抽象规定再到现象具体
单选题根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A形象思维、逻辑思维与抽象思维B动作思维、文字思维与大脑思维C表象思维、内在思维和逻辑思维D直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维
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