外国比较教育研究大致可以分为三个阶段,分别是:() A、学科的倡导阶段B、学科的起始阶段C、学科的形成阶段D、学科的蓬勃发展阶段
西方教育学的发展经历的发展时期有()A、前学科时期B、学科雏形时期C、学科形成时期D、教育学的多元化时期E、教育学的分化与反思时期
市场营销学作为一门独立的学科，它的形成与发展经历了三个阶段，下列（）不是。A.形成阶段B.应用阶段C.衰退阶段D.变革阶段
从控制理论学科发展的历程来看，该学科的发展经历了三个主要阶段。第一阶段为20世纪40~60年代的（）时期。A、“现代控制理论”B、“大系统理论”C、“智能控制理论”D、“经典控制理论”
教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。A、孔子B、柏拉图C、培根D、夸美纽斯
小学科学教育的发展历程大体经历了如下三个发展阶段：（）、（）、（）。
劳动经济学这一学科科经历的发展阶段包括（）A、孕育阶段B、萌芽阶段C、建立阶段D、发展阶段E、完善阶段
从学科自身的角度看，一个学科能否在高校得到专门设置和发展，取决于（）。A、学科发展的成熟水平B、高校是否有该学科的带头人C、学科的现实和社会效应D、学科的发展潜力
一般认为，美国教学设计的发展主要经历了哪几个阶段？（）A、深入发展阶段B、理论形成阶段C、构想阶段D、系统发展阶段E、学科建立阶段
教育经济学的学科发展经历了（）阶段。A、萌芽B、初步形成C、发展D、成熟
项目论证与评估作为一个专门学科或者学科领域，最早起源于西方发达国家，这一学科的发展历程主要经历了三个阶段，其中不包括（）。A、初创阶段B、形成阶段C、衰退阶段D、推广阶段
法理学是法学领域中的（）。A、一般理论B、应用学科C、专门学科D、技术学科
自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：（）理论阶段、（）理论阶段、现代管理理论阶段。
教育学的发展历程分为四个阶段 ：孕育—萌芽阶段、独立形态阶段、学科群形成阶段和（）A、学科群深化、整合阶段B、学习深化整合阶段C、整理运算阶段D、学科深化整理阶段
简述人体工程学学科的发展历程及其各发展阶段的特点？
销学作为一门独立的学科，它的形成与发展经历了三个阶段，下列（）不是。A、形成阶段B、应用阶段C、衰退阶段D、变革阶段
多选题教育经济学的学科发展经历了（）阶段。A萌芽B初步形成C发展D成熟
单选题教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。A孔子B柏拉图C培根D夸美纽斯
问答题教学系统设计的发展经历了思想萌芽、理论形成、学科建立等阶段。
多选题劳动经济学这一学科科经历的发展阶段包括（）A孕育阶段B萌芽阶段C建立阶段D发展阶段E完善阶段
填空题自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：（）理论阶段、（）理论阶段、现代管理理论阶段。
填空题小学科学教育的发展历程大体经历了如下三个发展阶段：（）、（）、（）。
单选题从控制理论学科发展的历程来看，该学科的发展经历了三个主要阶段。第一阶段为20世纪40~60年代的（）时期。A“现代控制理论”B“大系统理论”C“智能控制理论”D“经典控制理论”
单选题法理学是法学领域中的（）。A一般理论B应用学科C专门学科D技术学科
填空题设备故障诊断技术的发展历程：感性阶段一量化阶段一诊断阶段（故障诊断技术真正作为一门学科）→（）（发展方向）。
单选题教育学的发展历程分为四个阶段 ：孕育—萌芽阶段、独立形态阶段、学科群形成阶段和（）A学科群深化、整合阶段B学习深化整合阶段C整理运算阶段D学科深化整理阶段