单选题关于经验型学习的作用，表述正确的是（）A不有利于摒弃消极的态度、思想和行为B不有利于提升人际沟通能力C影响学习者的价值观、信念及态度，并增强其理解能力D不有利于提升复杂性的决策、评估和综合的认知技能
单选题
关于经验型学习的作用，表述正确的是（）
A
不有利于摒弃消极的态度、思想和行为
B
不有利于提升人际沟通能力
C
影响学习者的价值观、信念及态度，并增强其理解能力
D
不有利于提升复杂性的决策、评估和综合的认知技能
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解析：
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关于学习型社会,表述不正确的是()。 A.学习型社会意味着个体的生存状态是积极实践终身学习的个体B.学习型社会不需要学校教育。C.学习型社会是一个学习共同体。D.学习型社会的提出直接针对现代学校制度建立以来的弊端和困境。
根据乔纳森(D. Jonassen)的知获得三阶段貘式,下列关于初级阶段学习的表述,正确的是()A.经验起主要作用B.通过学徒关系引导而进行C.主要涉及结构不域的知识D.对知识的理解主要依靠字面编码
以下关于迁移的叙述不正确的是（）。A、是已有的知识经验对于解决新问题的影响，这种影响只可以是积极的。B、正迁移是指一种学习中获得的经验对另一种学习起到促进和帮助的作用C、负迁移是指一种学习中习得的经验对另一种学习起到阻碍的作用D、起到积极影响的迁移被称之为正迁移
下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）A、学习型组织方法--发现、纠错、成长B、学习型组织的关键特征--学习、思考和创新C、学习型组织核心--发现、纠错、成长D、学习型组织方法--学习、思考和创新
下列关于学习能力的表述中，正确的是（）。A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B、个体学习能力由团队学习能力决定，并对团队学习能力有制约作用C、传统的学习，多注重个体学习D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上
以下对学习动机的作用，表述正确的一项是（）。A、学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程B、学习动机只对学习活动的发起起作用C、影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境D、学习动机越高学习的效果越好
关于经验型学习的作用，表述正确的是（）A、不有利于摒弃消极的态度、思想和行为B、不有利于提升人际沟通能力C、影响学习者的价值观、信念及态度，并增强其理解能力D、不有利于提升复杂性的决策、评估和综合的认知技能
关于不同的学习风格，下列描述错误的是（）。A、反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学B、主动型学习以经验与感觉为基础C、应用型学习以理论和实践相结合为基础D、理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
单选题关于不同的学习风格，下列描述错误的是（ ）。A反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学B主动型学习以经验与感觉为基础C应用型学习以理论和实践相结合为基础D理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
单选题以下对学习动机的作用，表述正确的一项是（）。A学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程B学习动机只对学习活动的发起起作用C影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境D学习动机越高学习的效果越好
单选题以下关于迁移的叙述不正确的是（）。A是已有的知识经验对于解决新问题的影响，这种影响只可以是积极的。B正迁移是指一种学习中获得的经验对另一种学习起到促进和帮助的作用C负迁移是指一种学习中习得的经验对另一种学习起到阻碍的作用D起到积极影响的迁移被称之为正迁移