填空题学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有()阅读的能力。

填空题
学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有()阅读的能力。

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相关考题:

阅读教学的重点是培养学生具有( )A.感受的能力B.理解的能力C.欣赏的能力D.评价的能力

阅读教学的重点是培养学生具有()的能力。 A、感受B、理解C、欣赏D、评价

阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。

阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是() A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。

阅读教学的最终目标是()。 A、使学生独立阅读B、理解课文C、读懂文章D、从读学写

学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有()阅读的能力。 A、集体B、较强C、良好D、独立

学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有良好阅读的能力。() 此题为判断题(对,错)。

培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是阅读教学最基本的目标。独立的、有创意的阅读能力,又是语文素养总体的一个组成部分。为了达成培养学生语文素养的总目标,阅读教学需要首先致力于激发和保持学生的阅读动机和兴趣;需要依据学生的年龄特点和个性差异,有计划地指导学生阅读能力的发展。() 此题为判断题(对,错)。

阅读教学的最终目标是() A.理解课文B.使学生独立阅读C.读懂文章D.读学写

培养学生独立阅读能力是语文阅读教学的重要目标。() 此题为判断题(对,错)。

阅读教学不仅包括__________ 的教学,而且应包括阅读技能的培养和训练,使学生具有真正全面的阅读能力。

当前,阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。

美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能?

学校阅读教学的重要目标之一就是使学生具有()阅读的能力。

在日本初等学校中,阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一,对于低年级学生来说,日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”,对于中年级学生来说,日本提倡“多阅读”,大量地阅读,并且阅读的面要宽,阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“()”。A、全面阅读B、主动阅读C、有选择地阅读D、积极阅读

学校心理辅导的基本目标,就是通过学校有意识地指导和帮助,使每个学生都具有良好的()和社会适应能力,提高其心理健康水平。

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

阅读教学应培养学生哪些能力?

在某次“阅读教学”的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“阅读教学”应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。A、教师不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考B、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力C、阅读教学应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力D、要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位

阅读教学的重点是培养学生具有()、()、欣赏和评价的能力。

填空题阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、()的重要途径。阅读教学是学生、教师、()之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

填空题阅读教学的目标、内容的第一方面就是“美”的(),“美”在(),“美”的()。

问答题阅读教学应培养学生哪些能力?

问答题美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能?

填空题学校心理辅导的基本目标,就是通过学校有意识地指导和帮助,使每个学生都具有良好的()和社会适应能力,提高其心理健康水平。

填空题阅读教学的基本任务以培养和发展学生的()为核心,培养良好的阅读品质为终极目标。

填空题阅读教学的重点是培养学生具有()、()、欣赏和评价的能力。