明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。 A.“知行合一。”B.“知先行后。”C.“行先知后，知行并进。”D.“知先行后，知行合一。”
公务员道德实践过程可分为三个阶段或环节，即致知、内化（即知行合一）和笃行，而关键环节是“知行合一”。
下列思想家中提出“知行合一”学说的是（）。A、王阳明B、程颢程颐C、朱熹D、陆九渊
提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是（）。A、王守仁B、陈亮C、陆九渊D、王夫子
明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（）。A、知行合一B、知先行后C、行先知后，知行并进D、知先行后，知行合一
一位律师为被告陈某辩护说：“你们看他有如此美丽温柔的妻子和讨人喜欢的女儿，他会诱拐别人的孩子吗？”指出上述议论中的谬误种类，并作简要分析。
明朝有位著名“心学”大师，反对程颐、程颢的“知先行后”的理论，奉行“知行合一”的理论，特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”，他的名字是（）
为什么说“知行合一”说是以“天人合一”说为前提呢？
王守仁教育思想的理论基础是他的（）。A、“存天理，去人欲”说B、“致良知”说C、“教为圣人”说D、“知行合一”说
单选题王守仁教育思想的理论基础是他的（）。A“存天理，去人欲”说B“致良知”说C“教为圣人”说D“知行合一”说
填空题提出“知行合一”主张的是明代思想家____。
填空题明朝有位著名“心学”大师，反对程颐、程颢的“知先行后”的理论，奉行“知行合一”的理论，特别重视礼仪教化的重要性，反对专靠“刑名器数”，他的名字是（）
问答题论中国古代“知行合一”说的主要内容及基本特点。
名词解释题为什么说“知行合一”说是以“天人合一”说为前提呢？
单选题提出“知行合一”、“致良知”等著名学说的思想家是（）。A王守仁B陈亮C陆九渊D王夫子
单选题明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（）。A知行合一B知先行后C行先知后，知行并进D知先行后，知行合一