单选题刚才是不是有人敲门？A不对B没有C没敲门D敲门了
单选题
刚才是不是有人敲门？
A
不对
B
没有
C
没敲门
D
敲门了
参考解析
解析：
暂无解析
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患者，女性，27岁。1年多来为“唱歌的敲门声”困扰。一听到有人敲门的声响，就同时听到有人在唱歌，而敲门声停，同时歌声也停了。该患者最可能的症状是A、错觉B、功能性幻听C、被害妄想D、内脏性幻觉E、联想障碍
患者，女性，27岁，一年来为“唱歌的敲门声”困扰。一听到有人敲门的声响，就同时听到有人在唱歌，而敲门声停，同时歌声也停了。该患者最可能的症状是()。A.联想障碍B.错觉C.内脏性幻觉D.被害妄想E.功能性幻听
患者，女性，27岁，1年多来为“唱歌的敲门声困扰。一听到有人敲门的声响，就同时听到有人在唱歌，而敲门声停，同时歌声也停了。该病人最可能的症状是A.错觉B.功能性幻听C.被害妄想D.内脏性幻觉E.联想障碍
下列对客房服务员准备进入房间时的敲门过程及动作，描述不正确的是哪项（）？A、敲门时，应用手指关节敲门2次，每次3下B、第一次敲门后，自报身份一次：“您好，服务员”C、第二次敲门后，开门至15公分后，重复：“您好！服务员”D、敲门时决不许从门镜往房内窥视
出入房间的礼仪要求是（）。A、进房间前要先敲门，得到允许后再人内B、敲门时，每隔3—5秒钟敲2—3下C、出房间时应面向客户，道别后，礼貌地倒退两步，轻轻把门关上D、如果确认客户在房间内，进门可不用敲门E、敲门时可边敲门边称谓客户姓名
以下敲门方法描述正确的有（）A、身体站直、面带微笑、表情自然站立门前B、核对房间门牌号与要敲门的房号是否一致C、用手指关节清晰敲门两短一长D、开门至30cm，敲门并报：“您好，服务员”E、可用其他物品代替手敲门；每一次敲门后，自报身份一次
单选题患者，女性，27岁，1年多来为“唱歌的敲门声困扰。一听到有人敲门的声响，就同时听到有人在唱歌，而敲门声停，同时歌声也停了。该病人最可能的症状是A错觉B功能性幻听C被害妄想D内脏性幻觉E联想障碍
多选题出入房间的礼仪要求是（）。A进房间前要先敲门，得到允许后再人内B敲门时，每隔3—5秒钟敲2—3下C出房间时应面向客户，道别后，礼貌地倒退两步，轻轻把门关上D如果确认客户在房间内，进门可不用敲门E敲门时可边敲门边称谓客户姓名
单选题学生进老师办公室（）。A敲门就可进入B随意翻找东西C敲门允许方可进入