单选题为什么要放养这两只动物?A动物太重B动物在园中难繁殖C动物吃得太多D小动物被压死

单选题
为什么要放养这两只动物?
A

动物太重

B

动物在园中难繁殖

C

动物吃得太多

D

小动物被压死


参考解析

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孩子们在讨论大家喜欢的小动物,并询问老师能不能把小动物带来幼儿园。作为老师,你怎么办?

隔离场所应离开(),小动物最好隔离在不锈钢隔离器中,大动物的隔离区应在生产区外的独立房舍中。A、居民生活区B、闹市繁华区C、动物饲养繁殖区D、工业污染区

隔离场所应设在动物饲养繁殖区中单独的房间中,小动物最好隔离在不锈钢隔离器中。

宠物医师在从事职业活动中,要爱护小动物,爱岗敬业,有为小动物临床事业健康发展的奉献精神。()

国内大多数野生动物园中乘车进入动物的放养场地进行参观的方式属于动物园的().A、第一代设计B、第二代设计C、第三代设计D、第四代设计

下列生物中在土壤中数量最大的是()。A、小动物B、多细胞的后生动物C、原生动物D、微生物

在利用小动物特性的幽默公共艺术中,小动物成组出现比单个出现更容易产生幽默感。

下列观察小动物活动中不正确的的行为是()A、注意安全B、不惊吓小动物C、可直接抓、举动物

一名幼儿经常喜欢将蚯蚓等小动物弄死,并感到高兴,这是幼儿()A、不喜欢小动物B、大胆C、缺乏同情心,情感不健康D、对孩子要求太多

像猫、狗这样繁殖后代的方式叫做()。用胎生繁殖的动物叫做()动物。胎生动物一般用哺乳的方法喂养小动物。鸟筑巢、蜻蜓点水都是动物的()活动。动物在繁殖上与植物有相似的地方:分为()和(),卵受精后能发育成新一代的生命。()繁殖的动物:鸟类、两栖类(青蛙等)、昆虫(蜻蜓、蚂蚁等)、软体动物(蜗牛、田螺等)、爬行动物(乌龟等)、鱼类……

国家()景区秦皇岛野生动物园占地333公顷,是我国城市内规划面积最大的野生动物园,园中放养着100余种5000余头(只)动物,不少属于世界珍禽名兽和国家一、二级保护动物。A、AB、AAC、AAAD、AAAA

中国第一家放养式动物园是()。A、深圳野生动物园B、秦皇岛野生动物园C、上海野生动物园D、广州香江野生动物世界

喜欢小动物的儿童,会经常接近小动物,在接触的过程中,逐渐了解小动物的生活习性,掌握有关小动物的常识。对于那些害怕小动物的儿童,则很难做到。这说明了情绪的()。A、适应功能B、组织功能C、动机功能D、信号功能

我国现有城市动物园30余所,以()、()、()三大动物园规模最大、驯养的动物最多。另有一些专门性的动物放养观赏区,如大连()、武夷山()、海南南湾()、峨眉山及青海湖()等。

收运小动物应检查小动物包装是否符合要求。()

小动物运费收取正确的是()A、小动物及其容器的重量和食物的重量,不得计算在旅客免费行李额内;B、收运小动物时应单独填开“逾重行李费收据”;C、小动物的运费率同逾重行李费率相同;D、小动物的运费率应为5%。

问答题材料分析题某幼儿园的谢老师在教授《可爱的小动物》一课前,要求幼儿收集一些关于小动物的资料,可以是小动物的图片、音乐、童话,或向父母询问小动物的习性等。上课时,谢老师用多媒体课件展示许多小动物的形象,然后让幼儿讲讲自己最喜欢的小动物,以及自己为什么喜欢它。再让幼儿将收集到的图片贴到墙上,再唱一唱有关小动物的歌曲,大家一起学习小动物的叫声。通过二十分钟的学习,孩子们学到了很多关于小动物的知识。问题:请你阐述该材料中所体现的新课程思想,结合你的教学实践,谈谈你是怎样实施这一课程理念的?

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判断题除了王海,我们班的同学都去参观动物园了,看到了许多可爱的小动物。★王海没去动物园。A对B错

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