喜欢小动物的儿童，会经常接近小动物，在接触的过程中，逐渐了解小动物的生活习性，掌握有关小动物的常识。对于那些害怕小动物的儿童，则很难做到。这说明了情绪的（）。A、适应功能B、组织功能C、动机功能D、信号功能
喜欢小动物的儿童，会经常接近小动物，在接触的过程中，逐渐了解小动物的生活习性，掌握有关小动物的常识。对于那些害怕小动物的儿童，则很难做到。这说明了情绪的（）。
- A、适应功能
- B、组织功能
- C、动机功能
- D、信号功能
相关考题：
在听说游戏开始时,老师说:”秋天到了,水果丰收了,许多小动物都要去摘水果,大家多快乐啊!请小朋友把小动物的头饰戴上,扮演小动物去找找水果在哪里吧!”老师这是用()创设游戏情境。 A、语言B、物品C、动作D、表情
关于小动物的包装要求正确的是()。 A、使用密闭容器，以防影响其他旅客B、可使用金属或木制容器作为小动物的外包装C、飞行过程中，客舱中的鸟笼必须用布遮盖严密D、客舱中运输的小动物不能喂食只能喂水
小动物的运送下列说法正确的是（）A、小动物收运时应拴挂免除行李责任牌；B、运送小动物时要拍发电报通知有关航站；C、小动物收运承运人应提供包装D、在运输过程的差错事故，承运人只承担一般行李运输责任
学前儿童对于植物和小动物常常会有很强的兴趣，但如果只饲养一种小动物，久而久之，儿童就会感到厌倦乏味。这就要求幼儿园环境对学前儿童来说必须是（）。A、熟悉的B、舒适的C、富有新意的D、贴近自然的
小动物运费收取正确的是（）A、小动物及其容器的重量和食物的重量，不得计算在旅客免费行李额内；B、收运小动物时应单独填开“逾重行李费收据”；C、小动物的运费率同逾重行李费率相同；D、小动物的运费率应为5%。
问答题材料分析题某幼儿园的谢老师在教授《可爱的小动物》一课前，要求幼儿收集一些关于小动物的资料，可以是小动物的图片、音乐、童话，或向父母询问小动物的习性等。上课时，谢老师用多媒体课件展示许多小动物的形象，然后让幼儿讲讲自己最喜欢的小动物，以及自己为什么喜欢它。再让幼儿将收集到的图片贴到墙上，再唱一唱有关小动物的歌曲，大家一起学习小动物的叫声。通过二十分钟的学习，孩子们学到了很多关于小动物的知识。问题：请你阐述该材料中所体现的新课程思想，结合你的教学实践，谈谈你是怎样实施这一课程理念的?
多选题小动物运费收取正确的是（）A小动物及其容器的重量和食物的重量，不得计算在旅客免费行李额内；B收运小动物时应单独填开“逾重行李费收据”；C小动物的运费率同逾重行李费率相同；D小动物的运费率应为5%。
单选题学前儿童对于植物和小动物常常会有很强的兴趣，但如果只饲养一种小动物，久而久之，儿童就会感到厌倦乏味。这就要求幼儿园环境对学前儿童来说必须是（）。A熟悉的B舒适的C富有新意的D贴近自然的
问答题小动物对配电所会造成哪些危害？怎样解决？