教育观念和管理观念的统一,是()。 A.学校管理思想的意义B.学校管理思想的一般特点C.我国学校管理思想的特点D. 学校管理思想的特殊性
在学校教学思想管理中，一个正确教学指导思想的确立应是教学的_________与本校__________和现时特点的正确结合.
结合当前社会形势，谈一谈自己对学校德育管理的意义与改革思路的认识
结合工作体会，谈一谈自己学习了学校管理有 为适应社会形势的变化.学校德育工作的环境发生了巨大的变化，德育管理面临许多新情况、新间题因此需要努力探索新的情况下学校德育工作的新特点.总结新经验，概括形成新的思想和理论，提高学校德育管理的科学性和实效性。当前.探索适合学生身心发展规律的德育工作新方式，就是德育改革的重要方面。关理论后的收获
确立我国学校管理原则的依据包括：管理（）基本原理；学校管理的客观（）学校管理的（）经验；我国学校工作的实际；我国方针、政策和法律法规。
结合我国学校传统管理思想的特点，谈一谈你对我国学校管理思想建设的意见。
结合我国实际谈一谈X理论、Y理论各自的特点及管理办法？
学校管理工作的导向是（）A、学校管理思想B、学校管理目标C、学校管理过程D、学校管理手段
结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为（）。A、地方课程B、学校课程C、社会课程D、国家课程
结合社会分层的理论谈一谈你对我国目前贫富悬殊现象的看法。
我国课程管理实行（）。A、国家统一管理B、地方集中管理C、中央地方结合管理D、国家、地方、学校三级管理
结合我国物流管理的实践，请你谈一谈物流管理在国民经济中的作用？
问答题结合我国学校传统管理思想的特点，谈一谈你对我国学校管理思想建设的意见。
问答题结合社会分层的理论谈一谈你对我国目前贫富悬殊现象的看法。
问答题结合我国物流管理的实践，请你谈一谈物流管理在国民经济中的作用？
问答题结合学校工作实际，谈谈你对于当今学生自我管理方面的看法。
问答题“科研兴校”已成为广大教师和教育管理者的共识。请结合实际谈一谈学校应如何组织力量进行教科研活动？
单选题学校管理工作的导向是（）A学校管理思想B学校管理目标C学校管理过程D学校管理手段
问答题在我国传统的儒家文化中 “适度”、“中和”、“至诚”的思想，对现代管理者实施有效的管理行为具有现实的指导意义。请就此谈谈你的体会。
填空题确立我国学校管理原则的依据包括：管理（）基本原理；学校管理的客观（）学校管理的（）经验；我国学校工作的实际；我国方针、政策和法律法规。
问答题结合我国实际谈一谈X理论、Y理论各自的特点及管理办法？
多选题结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为（）。A地方课程B学校课程C社会课程D国家课程