王某，是一名医学生，在某医院进行实习｡他的老师准备为一名病人手术，但他认为这个病人并不是必须手术。在上述情况下，他的做法正确的是：（）A、自己只是一个实习生，不应该反驳老师B、装作不知道继续准备手术C、私下和患者交谈手术的情况D、耐心向老师表达自己的看法，经过沟通，做一个对患者最有益的决定
王某，是一名医学生，在某医院进行实习｡他的老师准备为一名病人手术，但他认为这个病人并不是必须手术。在上述情况下，他的做法正确的是：（）
- A、自己只是一个实习生，不应该反驳老师
- B、装作不知道继续准备手术
- C、私下和患者交谈手术的情况
- D、耐心向老师表达自己的看法，经过沟通，做一个对患者最有益的决定
相关考题：
某医院带教医师让几名医学生为一位疟疾患者进行肝脏触诊，被患者拒绝，带教医师对患者说：“我们是教学医院，培养医学生是医院和患者的共同责任。如果你不同意接受实习生操作，请转院或者出院。”针对本案例，下列观点正确的是A.接受医学生实习是患者的法律义务，医生有权利强制实施B.医学生有临床实习的法律权利，患者有法律义务配合实施C.接受医学生实习是患者的道德义务，但需经其自愿同意D.配合医学生实习既是患者的法律权利，也是法律义务E.教学医院的性质决定了患者应无条件接受医学生实习
患者陈某到医院做人工流产手术，医生未经其同意，让多个实习生进入诊室，并且让实习生依次对陈某进行体格检查。下列说法正确的是：A、有的医院有教学实习任务，所以患者应该配合完成教学任务B、医院的这种做法符合国际惯例，可以理解C、患者在医院没有隐私权D、医院在进行教学实习工作前，必须征得患者的同意
某医科大学附属医院的一位主治医师为了锻炼实习生的实践操作能力，让实习生单独去给病人做腹腔穿刺，虽然操作顺利，但病人家属意见很大。对此事的看法，你同意哪一种？A、附属医院就是培养医学生的地方，不愿让实习生操作，就不应该来院B、操作过程一切顺利，病人家属是无理取闹C、实习生应该先征得病人或家属同意后再进行操作D、实习生没有执业医师资格，单独进行医疗操作属于非法行医E、实习生可以在具有资格的带教老师指导下进行操作
(2013)某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临 某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于A、坚韧性B、果断性C、随意性D、自制力E、自觉性
共用题干刘某是一名实习护生，在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺，无意中将液体输错。如果刘某在带教老师的带领下发生差错事故，负责的应该是A:护生刘某B:带教护士C:不需要D:刘某和带教护士E:护士长
王某是中学二年级的学生，学习成绩一直不好，经常受到班主任张老师的批评。后来王某发奋努力、刻苦学习，终于在一次考试中取得了单科第一的好成绩，但是张老师在成绩公布的那天，当着全班同学的面质疑王某的成绩，怀疑其抄袭。请用相关知识分析该班主任的行为。他应如何对王某这样的学生进行教育?
王某在一家医院趁人不备偷了一老人携带的200元钱，当他准备离开医院时，听见被偷老人在医院大门口大哭，向周围的人诉说自己用来给孙子买药的钱不见了。王某动了恻隐之心，借口刚刚在医院门口捡到200元钱，将偷来的钱还给了老人。对于王某的违法行为，行政机关应当（）。A、给予处罚B、从轻处罚C、减轻处罚D、不予处罚
某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于（）A、坚韧性B、果断性C、随意性D、自制力E、自觉性
某医院接到一位乡村老师的来信，他本人患了严重的心脏病，现在想要将自己的角膜卖给医院以换取一定的报酬用于资助村里孩子上学。此时医院的最佳做法是：（）A、因为这位老师的出发点是好的，所以破例同意这位老师的请求B、拒绝这位老师的请求，并告诉他买卖器官是违法行为C、觉得这位老师可能精神有问题，不予理睬D、拒绝老师的请求，在医院内进行募捐，并将所得捐献给该乡村E、拒绝老师的请求，在医院内和社会上进行大范围募捐，并将所得捐给该乡村
实习生李某，在带教老师的指导下给患者进行静脉输液，第一针李某没有扎上，然后准备扎第二针，由于紧张还是没有扎上，患者有些生气，李某有点慌张又准备扎第三针。此时，带教老师该怎么做：（）A、训斥学生笨手笨脚B、让学生继续扎第三针，直到扎上为止C、给学生再做示范，并耐心指导学生D、和患者商量再给李某一次机会
王某，男，24岁。2000年12月1日他的姐姐王艳为其在县保险公司投保了5份简易人身保险，保险期限为30年，保险金额为3950元，指定受益人是王艳。投保时王艳在投保单中被保险人身体状况一栏中填写“健康”二字，投保后，王艳每月按时交费。后发现，王某于上年10月曾经在县人民医院就诊，医生诊断他患有癌症，后经转入某肿瘤医院进行激光放射性治疗，病情得到缓解。此案如何处理？
阅读材料回答问题： 张老师是某初中教师，他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课，他正在讲解课文，一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”，走到王某座位旁，上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。张老师的做法正确吗？
某市某小学学生王某（10岁）参加所在班级的课外野游活动，事前学校有倡导，班主任要求学生自愿参加。当日下午3时，班主任带领同学们来到海边进行户外活动，要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水，由于当时风浪较大，王某游得较远，溺水下沉，被同学救上岸送至医院，经抢救无效死亡。试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。
甲公司职工黎某因公司拖欠其工资，多次与公司法定代表人王某发生争吵，王某一怒之下打了黎某耳光｡为报复王某，黎某找到江甲的儿子江乙（17岁），唆使江乙将王某办公室的电脑､投影仪等设备砸坏，承诺事成之后给其一台数码相机为报酬｡事后，甲公司对王某办公室损坏的设备进行了清点登记和拍照，并委托､授权律师尚某全权处理本案｡尚某找到江乙了解案情，江乙承认受黎某指使｡甲公司起诉要求黎某赔偿损失，并要求黎某向王某赔礼道歉｡诉讼中，黎某要求法院判决甲公司支付其劳动报酬｡审理时，法院通知江乙参加诉讼｡经审理，法院判决侵权人赔偿损失，但对甲公司要求黎某向王某赔礼道歉的请求､黎某要求甲公司支付劳动报酬的请求均未作处理｡一审法院对甲公司要求黎某向王某赔礼道歉的诉讼请求､黎某要求甲公司支付劳动报酬的诉讼请求依法应当如何处理？为什么？
甲公司职工黎某因公司拖欠其工资，多次与公司法定代表人王某发生争吵，王某一怒之下打了黎某耳光｡为报复王某，黎某找到江甲的儿子江乙（17岁），唆使江乙将王某办公室的电脑､投影仪等设备砸坏，承诺事成之后给其一台数码相机为报酬｡事后，甲公司对王某办公室损坏的设备进行了清点登记和拍照，并委托､授权律师尚某全权处理本案｡尚某找到江乙了解案情，江乙承认受黎某指使｡甲公司起诉要求黎某赔偿损失，并要求黎某向王某赔礼道歉｡诉讼中，黎某要求法院判决甲公司支付其劳动报酬｡审理时，法院通知江乙参加诉讼｡经审理，法院判决侵权人赔偿损失，但对甲公司要求黎某向王某赔礼道歉的请求､黎某要求甲公司支付劳动报酬的请求均未作处理｡王某､江甲､江乙是否为本案当事人？各是什么诉讼地位？为什么？
甲公司职工黎某因公司拖欠其工资，多次与公司法定代表人王某发生争吵，王某一怒之下打了黎某耳光｡为报复王某，黎某找到江甲的儿子江乙（17岁），唆使江乙将王某办公室的电脑､投影仪等设备砸坏，承诺事成之后给其一台数码相机为报酬｡事后，甲公司对王某办公室损坏的设备进行了清点登记和拍照，并委托､授权律师尚某全权处理本案｡尚某找到江乙了解案情，江乙承认受黎某指使｡甲公司起诉要求黎某赔偿损失，并要求黎某向王某赔礼道歉｡诉讼中，黎某要求法院判决甲公司支付其劳动报酬｡审理时，法院通知江乙参加诉讼｡经审理，法院判决侵权人赔偿损失，但对甲公司要求黎某向王某赔礼道歉的请求､黎某要求甲公司支付劳动报酬的请求均未作处理｡原告甲公司向法院提交了公司制作的王某办公室损坏设备登记表､对损坏设备拍摄的照片､律师尚某调查江乙的录音资料｡上述材料能否作为本案证据？如果能，分别属于法律规定的何种证据？
单选题(2013)某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于A坚韧性B果断性C随意性D自制力E自觉性
多选题王某因故意伤害被提起公诉后，A人民法院依法对该案进行审理。王某想委托一名辩护人，在他提出的以下人选中，不能担任辩护人的有：A他的妻子（已加入日本国籍）B他的高中同学马乙，B法院人民陪审员C他的一位在监狱工作的舅舅肖丙D王某的同事鲁丁，在犯罪现场目睹了案件全过程
单选题一位3年级的医生生，到某医院去实习，带教老师告诉他，在面对患者的时候要自称自己是医生，某天查房的时候某患者对实习生说：幸好你不是实习生，我绝对不允许实习生来给我诊治，该实习生该怎么回答，下列描述错误的是：（）A医院的具有教学科研的功能，在医院住院的病人有接受实习生学习的任务B实习生应该坚持边服务边学习，在服务中提升自己C当患者询问实习生身份的时候可以不告诉，但一旦问起应如实告诉D不能告知患者自己实习生的身份，以防影响以后为其治疗。E以上都对
单选题某学校刘老师在学校里开了一家超市。一天，学生王某和李某吃了在超市购买的辣条后，出现头晕、呕吐的现象，后被医院诊断为食物中毒。在这起伤害事故中，应承担责任的是（ ）A刘老师B学校C王某和李某D王某和李某的家长
多选题资料：某校八年级一班学生王某，人称“女汉子”，性格粗野，学习不认真，纪律观念淡薄。一次英语课上，她用橡皮泥“擀拉面”，任课教师赵老师多次用眼神暗示不能这样做，王某视而不见，反而更加肆无忌惮，严重影响课堂秩序。赵老师直接走到她的课桌旁边，制止王某的行为。赵老师刚转过身，王某轻声地辱骂老师。赵老师听到后，非常生气，但还是克制住了，当作什么也没有听见，回到讲台上继续上课。下课后赵老师将王某叫到办公室，问她：“你刚才上课时是不是骂我了？”王某不吭声，将头侧向一边，不予理睬。赵老师见王某态度如此傲慢，说：“既然如此，那就叫你家长过来。”王某得知家长要来，拔腿就跑，很快就冲出了校门……赵老师本想赶出校门将王某拉回学校，但是另一个班的学生正等着她上课，无奈之下，赵老师只好一方面联系住在学校附近的家长找人，另一方面，打电话向校长汇报情况，请校长安排保卫处老师赶紧找人。过了没多久，王某的家长来到学校，赵老师将课堂上发生的一切坦诚地告诉了王某的家长，并问其是否找到了王某，王某的家长说：“她的性格我非常清楚，死不了，别担心。”到了晚上，家长打电话告诉赵老师，说王某还没回家，叫赵老师帮他一起找人。赵老师协同家长四处寻找，没有找到王某。三天以后，王某仍然没有出现，家长扬言，如果赵老师不给他把孩子找回来，他就要报复赵老师，并到学校威胁说如果再过三天还是见不到他的女儿，他就要将赵老师告上法庭。面对各种压力，赵老师只得发动学生和她一起再次寻找王某……第四天，王某回到了学校，像往常一样正常上课。有老师建议学校开除王某，王某的家长说：“我女儿受《义务教育法》保护，谁敢开除？”如果你是赵老师，你会如何做( )A王某严重干扰课堂秩序，应请出教室B课后应先与家长沟通，争取家长配合C王某跑出学校，应放下一切工作去寻找D要求学校采取措施，维护老师的合法权益E面对这样的工怍环境，选择离开
单选题某医院接到一位乡村老师的来信，他本人患了严重的心脏病，现在想要将自己的角膜卖给医院以换取一定的报酬用于资助村里孩子上学。此时医院的最佳做法是：（）A因为这位老师的出发点是好的，所以破例同意这位老师的请求B拒绝这位老师的请求，并告诉他买卖器官是违法行为C觉得这位老师可能精神有问题，不予理睬D拒绝老师的请求，在医院内进行募捐，并将所得捐献给该乡村E拒绝老师的请求，在医院内和社会上进行大范围募捐，并将所得捐给该乡村
判断题阅读材料回答问题： 张老师是某初中教师，他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课，他正在讲解课文，一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”，走到王某座位旁，上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。张老师的做法正确吗？A对B错