多选题关于联结学习理论.可以这样理解( )A学习是S-R之间的联结B强化起重要作用C学生获得的是习惯D学习的实质是构成完形

多选题
关于联结学习理论.可以这样理解( )
A

学习是S-R之间的联结

B

强化起重要作用

C

学生获得的是习惯

D

学习的实质是构成完形


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相关考题:

巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 ( )

联结学习理论认为,一切学习都是通过__________作用,在__________和__________之间建立直接联结的过程。

联结派学习理论的鼻祖是__________。

联结主义学习理论的代表人物是___________。

简述联结学习理论和认知学习理论。

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是A.社会学习理论 B.人本学习理论C.认知学习理论 D.联结学习理论

联结学习理论的基本观点有哪些?

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构,以下哪种理论中体现了这样的观点?()A.有意义的接受学习论B.建构主义的学习理论C.信息加工的学习理论D.联结主义学习理论

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动重构者,以下哪种理论中体现了这样的观点?()A.有意义的接受学习论B.建构主义的学习理论C.信息加工的学习理论D.联结主义学习理论

联结学学习理论认为,学习就是通过条件作用在()之间建立直接联结过程。

认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结,而是知识的();学习是凭智力与理解,绝非盲目的尝试。A、积累与呈现B、相互交织C、重新组织D、接受与理解

桑代克用联结联想主义,是因为其学习理论中不仅有()之间的联结,还有()之间的联结。

关于联结学习理论.可以这样理解( )A、学习是S-R之间的联结B、强化起重要作用C、学生获得的是习惯D、学习的实质是构成完形

下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

为人师表,符合哪种学习理论()。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论

拔苗助长违反了()。A、联结学习理论B、顿然说C、社会学习理论D、现代的认知学习理论

教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A强化可以改变行为的结果B学习的公式可以用S—O—R表示C学习是通过刺激与反应的联结而发生的D行为主义学习理论也称为联结派学习理论

单选题拔苗助长违反了()。A联结学习理论B顿然说C社会学习理论D现代的认知学习理论

填空题联结学学习理论认为,学习就是通过条件作用在()之间建立直接联结过程。

单选题斯金纳的操作性条件反射,反映的是(  )。A联结派的学习理论B认知派学习理论C联结—认知派的学习理论D人本主义的学习理论

单选题从观察别人的行为中进行学习,这符合哪种学习理论()。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论

单选题为人师表,符合哪种学习理论()。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论

单选题乌鸦喝水符合下列哪种学习理论:()A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论