联结派学习理论的鼻祖是__________。

联结派学习理论的鼻祖是__________。


相关考题:

桑代克奠定了认知派学习理论的基础,可以说是教育心理学的鼻祖。( )

联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立联结的过程。( )

下列属于认知派学习理论的是( )A.桑代克的联结理论 B.布鲁纳的学习理论C.格式塔学习理论 D.马斯洛的学习理论E.奥苏贝尔的学习理论

学习动机的强化理论是由(  )学习理论家提出来的A.格式塔派B.联结派C.认知派D.建构派

学习动机的强化理论是由(  )学习理论家提出来的。A.格式塔派B.认知派C.联结派D.建构派

学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A.格式塔派B.认知派C.联结派D.建构派

1、关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()A.经验论学习理论和活动内化论学习理论B.经验论学习理论和联结派学习理论C.活动内化论学习理论和认知派学习理论D.联结派学习理论和认知派学习理论

1、()是联结派学习理论的鼻祖。A.桑代克B.巴甫洛夫C.班杜拉D.斯金纳

2、下列属于认知派学习理论的是()。A.桑代克的联结理论B.布鲁纳的学习理论C.格式塔学习理论D.奥苏贝尔的学习理论