群体存在的基础，从社会成员个体方面看，()是群体得以维持的根本。A、互动关系B、交换关系C、人际关系D、社会关系
社会关系网络是指社区中存在的人与人之间相互交换和支持的互动关系网络,一般是指一种非正式组织下的自然的交往关系。() 此题为判断题(对，错)。
有关护患关系性质的叙述正确的是A、治疗性合作关系B、治疗性人际关系C、帮助与被帮助的关系D、专业人际关系E、多元化的互动关系
建立人际关系的思想是() A.互爱B.互酬C.互敬D.互需
人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是（）A、人际交往B、人际关系C、人际交流D、公共生活
从教育学角度看，师生之间是（ ）A、 主体与客体关系B、 教育和被教育关系C、 互动关系D、 相互制约的关系
建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的（ ）。A.互动关系B.合作关系C.个案辅导关系D.人际交往关系
（）是指人与人之间的相互交往和联系。A、双边关系B、人际关系C、信息交流D、信息互换
团队新成员融合过程经历的典型阶段包括（）A、交流个人表层信息的阶段B、交流个人深层信息的阶段C、暴露互动关系不协调的阶段D、重新调整互动关系的阶段
人际关系是指（ ）A、人们的社会关系B、人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况C、上下级及同事间的关系D、人们的经济关系
在人与人之间通过信息交流而实现相互影响的能力称为___。A、规则执行力B、人际关系处理能力C、交流沟通能力D、语言表达能力
政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。
在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。A、领导者对被领导者的作用B、领导者与被领导者间的互动关系C、领导者与领导环境之间的互动关系D、被领导者与领导环境之间的互动关系
团队进入一个凝聚力很强，团队工作流程顺畅，人际关系融洽的阶段，属于（）A、交流个人表层信息的阶段B、交流个人深层信息的阶段C、暴露互动关系不协调的阶段D、重新调整互动关系的阶段
单选题人际关系是指（ ）A人们的社会关系B人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状况C上下级及同事间的关系D人们的经济关系
单选题建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的（ ）。A互动关系B合作关系C个案辅导关系D人际交往关系
单选题团队进入一个凝聚力很强，团队工作流程顺畅，人际关系融洽的阶段，属于（）A交流个人表层信息的阶段B交流个人深层信息的阶段C暴露互动关系不协调的阶段D重新调整互动关系的阶段
单选题群体存在的基础，从社会成员个体方面看，（）是群体得以维持的根本。A互动关系B交换关系C人际关系D社会关系
单选题从教育学角度看，师生之间是（）A主体与客体关系B教育和被教育关系C互动关系D相互制约的关系
单选题人际关系是指人与人之间的什么关系？（ ）A相互依恋关系B交流关系C交流互动关系D互动关系E互尊互爱关系
单选题在人与人之间通过信息交流而实现相互影响的能力称为___。A规则执行力B人际关系处理能力C交流沟通能力D语言表达能力
多选题有关护患关系性质的叙述正确的是（ ）A治疗性合作关系B治疗性人际关系C帮助与被帮助的关系D专业人际关系E多元化的互动关系
单选题人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是（）。A人际交往B人际关系C人际交流D公共生活
单选题在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。A领导者对被领导者的作用B领导者与被领导者间的互动关系C领导者与领导环境之间的互动关系D被领导者与领导环境之间的互动关系
单选题生产企业的公关策划就是要启动企业与外部对象之间双向交流的机制，花大力气促进建立在利益关系和协作关系基础上的社会心理方面的（）A互助关系B互动关系C双赢关系D协作关系
单选题（）是指人与人之间的相互交往和联系。A双边关系B人际关系C信息交流D信息互换
多选题团队新成员融合过程经历的典型阶段包括（）A交流个人表层信息的阶段B交流个人深层信息的阶段C暴露互动关系不协调的阶段D重新调整互动关系的阶段