多选题原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）A口耳相传B实践示范C唱歌D舞蹈E社会生活

多选题
原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）
A

口耳相传

B

实践示范

C

唱歌

D

舞蹈

E

社会生活

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教育措施是实现教育目的所采取的办法，它包括教育的()．A．内容和手段B．途径和方法C．内容和条件D．途径和手段
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教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段,而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为()(物化形态)和()(智能形态)大类。 A、有形技术、无形技术B、人文、技术C、硬件应用、软件应用D、媒体环境、知识态度
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教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为有形的技术(物化形态)和()两大类。 A.无形的技术(智能形态)B.体态语技术(动作形态)C.言语技术(口语形态)D.软件技术(程序形态)
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教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、________教育和_______教育。
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________是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。
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原始社会教育的特点有()。 A、鲜明的等级性B、教育活动与生产活动的不分化性C、教育的平等性D、教育内容和教育方法的贫乏性和简单性
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原始时期的教育有以下特点（）A、教育目的一致，教育权利平等B、以生活经验为教育内容C、教育活动在生产生活中进行D、教育的手段局限于言传身教E、男女教育有区别，根源在于分工
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在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为（）A、教育过程B、教育方法C、教育活功D、教育评价
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原始时期的教育，教育的手段局限于言传身教。
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法律道德教育应当采取以下方法和手段（）。A、说服教育的方法B、陶冶教育的方法C、理论教育与实践教育相结合的方法D、广泛运用现代教育技术手段
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教育具有等级性是（）特征。A、原始的教育形态B、古代学校教育形态C、现代学校教育形态D、封建社会教育形态
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原始社会的教育内容是零散的生活知识和生产技能，教育的手段主要是口耳相传以及观察模仿。
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人们对教育的比较稳定的价值标准和认识是（）A、教育手段B、教育方法C、教育观念D、教育原则
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原始社会的教育以口耳相传和行为模仿为主要手段。
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原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活
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简述原始社会教育的形态和特征
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原始教育形态特点是什么？
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教育者和受教育者共同的客体是（）A、教育手段B、教育目的C、教育方法D、教育内容
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原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）A、教育的普遍性B、教育的平等性、普及性C、教育的平等性D、教育的广阔性
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单选题原始形态的教育主要指原始社会的教育，主要具有如下特点：教育的非独立性、教育的原始性和（）A教育的普遍性B教育的平等性、普及性C教育的平等性D教育的广阔性
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问答题简述原始社会教育的形态和特征
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多选题法律道德教育应当采取以下方法和手段（）。A说服教育的方法B陶冶教育的方法C理论教育与实践教育相结合的方法D广泛运用现代教育技术手段
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单选题根据口腔健康教育实施的手段不同，其主要方法不包括（　　）。A语言教育B抽象教育C文字教育D电化教育E形象化教育
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填空题教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、（）教育和（）教育。
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多选题原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）A口耳相传B实践示范C唱歌D舞蹈E社会生活
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多选题原始时期的教育有以下特点（）A教育目的一致，教育权利平等B以生活经验为教育内容C教育活动在生产生活中进行D教育的手段局限于言传身教E男女教育有区别，根源在于分工
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单选题教育具有等级性是（）特征。A原始的教育形态B古代学校教育形态C现代学校教育形态D封建社会教育形态
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判断题原始时期的教育，教育的手段局限于言传身教。A对B错
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