问答题举例说明排比与对偶的区别。

问答题
举例说明排比与对偶的区别。

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下列各句所采用的修辞手法依次是①遥望见十里长亭,减了玉肌。 ②问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。③三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。④老有所终,壮有所用,幼有所长。A 比喻、夸张、对偶、排比B 夸张、对偶、比喻、排比C 对偶、比喻、夸张、排比D 夸张、比喻、对偶、排比

下列各句采用的修辞手法依次是( )(1)人误地一时,地误人一年。(2)因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。(3)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。A.对偶排比拟人比喻B.拟人比喻排比夸张C.拟人排比对偶比喻D.拟人比喻排比对偶

“蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法是()。A、比喻、对偶、用典B、排比、比喻、夸张C、对偶、拟人、用典D、拟人、对比、对偶

结合诗歌《木兰诗》,下列句子修辞手法依次判断正确的一项是() ①不闻机杼声,惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿,木兰无长兄。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。A、比喻;对偶;反复夸;张B、对偶;对偶;排比;对偶C、借代;反复;排比;对偶D、对偶;反复;对偶;比喻

对偶的基本特点是内容上()。A、对立B、对称C、对偶D、排比

培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是()A、排比和对偶B、比喻和对偶C、排比和比喻D、比喻和比拟

对偶和排比有何不同?

说明对比与对偶的区别。

韩愈用“养其根而俟其实,加其膏而希其光”来论证为文立言的道理,其中所采用的修辞手手法是()。A、排比比喻B、排比比拟C、比喻对偶D、比拟对偶

“容貌美、体态美,莫若心灵美;身材高、级别高,当让品德高。”选用了()辞格。A、对偶的正对B、对偶的反对C、对偶的串对D、排比

排比和对偶一样都要求每项的字数相等。()

关于对偶与排比的不同,以下说法不正确的一项是()。A、排比是三项或更多项的平行排列,对偶只是两项的对称并列B、排比每项的字数可以不完全相等,对偶两项的字数必须相等C、排比几项的意义可以相反或相对,对偶两项的意义都是相同或相似的D、排比常反复使用相同的词语,对偶应力避字面的重复

一身正气,两袖清风。选用了()辞格。A、对偶的正对B、对偶的反对C、对偶的串对D、排比

简述层递与排比的区别。

举例说明排比与对偶的区别。

举例说明对比与对偶的区别。

举例说明层递与排比的区别。

行政公文常用的修辞格有()。A、反复;排比;引用B、夸张;排比;反复C、对偶;反复;引用D、拟人;引用;排比

单选题对偶的基本特点是内容上()。A对立B对称C对偶D排比

问答题对偶和排比有何不同?

问答题举例说明排比与对偶的区别。

问答题举例说明层递与排比的区别。

单选题一身正气,两袖清风。选用了()辞格。A对偶的正对B对偶的反对C对偶的串对D排比

问答题举例说明对比与对偶的区别。

单选题“蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法是()。A比喻、对偶、用典B排比、比喻、夸张C对偶、拟人、用典D拟人、对比、对偶

单选题培根《论学问》中采用最多的两种修辞手法是()A排比和对偶B比喻和对偶C排比和比喻D比喻和比拟

单选题关于对偶与排比的不同,以下说法不正确的一项是()。A排比是三项或更多项的平行排列,对偶只是两项的对称并列B排比每项的字数可以不完全相等,对偶两项的字数必须相等C排比几项的意义可以相反或相对,对偶两项的意义都是相同或相似的D排比常反复使用相同的词语,对偶应力避字面的重复

单选题行政公文常用的修辞格有()。A反复;排比;引用B夸张;排比;反复C对偶;反复;引用D拟人;引用;排比