辞格的兼用是指() A.一个句子从不同角度看属于不同辞格。B.一个句子采用了兼语句式。C.一个句子或段落中同时使用了几种辞格。D.一个句子的一个辞格兼有其他意义。
以考促学、以考促用、以考促改（）A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格
“年轻人就是年轻人。”这句话用了（）辞格。A、排比B、比喻C、顶真D、警策
“白猫、黑猫，只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格，这种修辞格的修辞作用是什么？本句使用该修辞格有什么好处？
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”涉及到的是辞格兼用，兼用了反复和拟人两种辞格。（）
“旧社会把人变成鬼，新社会把人变成人。”这句话使用了（）、（）辞格，辞格的综合运用方式是（）。
“该国报纸认为，西方援俄是‘糖果加鞭子’。”运用了（）修辞格。
看到这绿油油的麦苗，仿佛闻到了馒头的香味。这句话运用了哪些修辞格？
“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。”涉及到的是辞格连用，连用了暗喻和拟人辞格。（）
“线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”用了（）辞格。
“错批一人，误增三亿。”选用了（）辞格。A、反对B、串对C、正对D、对偶
公务员职业道德规范建设“廉”字为魂要求（）A、不利用职权索贿受贿、贪赃枉法B、不贪财，不利用职务和工作的便利中饱私囊C、生活上艰苦朴素，勤俭节约D、一身正气，两袖清风，洁身自好
“这场大风刮走了地里的庄稼，也刮走了我一年的希望。”运用了夸张的辞格。（）
一身正气，两袖清风。选用了（）辞格。A、对偶的正对B、对偶的反对C、对偶的串对D、排比
“拜师不如访友，访友不如经手。”选用了（）辞格。A、顶真B、反复C、回环D、对比
指出下面语句中用了哪些修辞格。 沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，便在沉默中灭亡。
问答题“白猫、黑猫，只要提住老鼠就是好猫。”试分析邓小平的这句话用了什么修辞格，这种修辞格的修辞作用是什么？本句使用该修辞格有什么好处？
判断题“树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。”涉及到的是辞格连用，连用了暗喻和拟人辞格。（）A对B错
单选题以考促学、以考促用、以考促改（）A这句话使用了排比修辞格B这句话使用了递进修辞格C这句话使用了对比修辞格D这句话使用了反复修辞格
填空题“旧社会把人变成鬼，新社会把人变成人。”这句话使用了（）、（）辞格，辞格的综合运用方式是（）。
判断题“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”涉及到的是辞格兼用，兼用了反复和拟人两种辞格。（）A对B错
填空题“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”这句话使用了（）、（）辞格，辞格的综合运用方式是（）。
判断题“我能把天捅破。”运用了夸张辞格。（）A对B错